次は目標設定から指導までのプロセスの話です。私は２つの養護学校で個別の指導計画を導入を体験しました。それぞれのシステムにのって５年間，個別の指導計画をつくって指導してきましたが，私自身の問題として，

▼個別に指導計画を導入すると

• 実態把握や目標設定は何とかうまくいくようになる…しかし，
• 目標を実際の指導場面につなげるのが意外に難しい

　それで，そのあたりの問題を今どういうふうに考えているか，３つの場面にわけて整理してみました。