研究会＜情報交差点＞

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【3207】「MAPミーティング2012」をみんなでつくる準備をしよう！ Sphinx 12/8/5(日) 16:51

【3218】Re:タッキーのカチット５を教えて！ Sphinx 12/9/9(日) 11:13

【3219】ありがとう！ タッキー 12/9/11(火) 22:20

	【3218】Re:タッキーのカチット５を教えて！
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Sphinx

- 12/9/9(日) 11:13 -


	引用なし

	パスワード

タッキー，ありがとう！

> 私のカチッと５「ＭＡＰの価値」（ＭＡＰの力？）
> 　・新しい価値観の発見
> 　・自分を見つめる時間
> 　・他者を見つめるきっかけ
> 　・自分と他者との関係を考えるチャンス
> 　・古いものと新しいものをつなぐ考え方
>
> 　そして自分ができること（したいこと）
> 　　笑顔でいること・学び続ける気持ちを持つこと・伝える努力をすること

リクエストにこたえていただき，ありがとう。
お礼が遅くなってスミマセン。

ちなみに，私があの時書いた，ＭＡＰのカチット５はこうでした。

・「生きる力」を具体化
・相手（生徒）を見る視点
・一人一人の力を引き出す技
・笑顔・一生懸命
・学びのベースづくり

今，見返してみて，う～ん，という印象がありますが，自分たちがＭＡＰってすごい，ＭＡＰがなくちゃやってられない，という思いなり事実なりを，もっともっと表現していくことが大事じゃないかと思っています。

	【3219】ありがとう！
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タッキー - 12/9/11(火) 22:20 -


	引用なし

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▼Sphinxさん：
>
> リクエストにこたえていただき，ありがとう。
> お礼が遅くなってスミマセン。
>
いえいえ，私のほうこそタイミングを逃してしまって…もったいなかったと反省していましたから。

> 今，見返してみて，う～ん，という印象がありますが，自分たちがＭＡＰってすごい，ＭＡＰがなくちゃやってられない，という思いなり事実なりを，もっともっと表現していくことが大事じゃないかと思っています。

うんうん，同感。でもそれが案外難しい。

おっと，今日はみっちいが本校に来てくれて，
５年生の学年ＰＴＡ行事でＭＡＰしてくれてましたよ～

同じ校内でも学年が違うと分からないこともあるんだけど，
いいな～って思っていました。

私は今，修学旅行を控えて，まさにＭＡＰの必要性を感じています。
忙しさにかまけてあまりやってこなかったツケが今出ているような気がします。
いや，今更でなく，今からでも，どんどんＭＡＰのパワーを借りて行きますよ～!

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