研究会＜情報交差点＞

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【3134】佐賀県のがばいシートの実践 kenya 11/12/11(日) 21:23

【3136】Re:小手先だけでは Sphinx 11/12/12(月) 5:24

	【3136】Re:小手先だけでは
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Sphinx

- 11/12/12(月) 5:24 -


	引用なし

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▼kenyaさん：

「規範意識の形成と教師の指導力」を読みました。面白かったです。
私が引用したいのはこのあたり。

今の教師は，時間と手間をかけて子どもに体験や機会を与える「教育」が苦手になってきている。
（中略）
子ども自らが体験を通して「自己有用感」を獲得し，それに基づく「規範意識」を育むには，教師自身が地道な努力を重ね，互いの連携協力を図りつつ，着実に教育活動を進める力を身につける必要がある。

クルト・ハーンの言葉が心によみがえってきます。

「若者たちに大人の考えを強いるのは間違っている。しかし、経験を与えるのは義務である」

構成的グループエンカウンターは，調査では結果がでていないとのこと。さて，ＭＡＰはどうでしょう？

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