1. 郵便局のＡＴＭでお金の出し入れをしているビデオ（注↓）
2. ＡＴＭの操作パネルをプリントした「練習シート」
3. 実際にＡＴＭを使ったときに記録する「記録表」

　この目標は３学期のはじめにめでたく指導完了となりました。もちろん，保護者にお任せするにあたっては，家庭の状況や生徒の実態をよく考えるわけですが，やってみたら予想にうまくいって喜んでいます。

（注）実際の報告では，ここでビデオをながしました。Ｓさんの地元の郵便局で撮影した，ＡＴＭの使い方ビデオです。このビデオは，当日の報告では予想外の反響があり驚きました。この手のビデオ教材はけっこうニーズがあるようですよ（＞郵政省さん）。