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【761】二人の家
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 いっきゅうさん E-MAIL  - 04/5/23(日) 22:08 -
引用なし
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   先日の総会、ご苦労様でした。
僕にとっては結構高めのチャレンジの始まりです。がんばります。

ところで、以前に話題になった「二人の家」を５年生の総合の導入にからめて行いたいなと思っています。
２人組で調べ学習をしていくのですが、
　○自己主張強すぎて折り合わず、作業が進まない状態。
　○相手にまかっせっぱなしな状態。
　○言いたくても言えなくて、相手に合わせっぱなしな状態。
をアクティビティを通してつかませたいと思っています。

１．２人で１本のマジックを持って、相談・話はなしで、家の絵を書く。
２．振り返り
３．相談・話をしてもいいこととし、家の絵を書く。
４．振り返り。
５．これからの総合での２人の取り組みに生かせることはないか話し合う。
６．調べ学習の計画を立てる。
という流れで授業をしたいと考えています。

ただ実際に自分が体験していないので悩んでいるのですが、一番最初の投げかけの部分は「２人で１本のマジックを持って、家の絵を描いてください。」ということだけでいいんでしょうか？もうちょい場面作りのための話をしたほうがいいのかな？
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【761】二人の家 いっきゅうさん 04/5/23(日) 22:08 ≪
┗ 【763】Re:二人の家 Sphinx 04/6/2(水) 17:37
┗ 【776】Re:二人の家 いっきゅうさん 04/6/15(火) 22:41
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