研究会＜情報交差点＞

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	【1817】Re:私も研究部になりました。
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haya - 07/5/13(日) 9:27 -


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▼Sphinxさん：

今年１年学担です。
授業では、特別支援学級の家庭科と社会も担当することになりました。

絵カードならべのアイディア、楽しそうですね。
イラストはどこから持ってくるのですか？
など、絵カード作成について教えてもらえないでしょうか。

担任している学級では、学級目標のことばを一文字ずつバラバラにして、
一人一人に配って、全員でつなぎ合わせるという活動をしました。
３４人学級ですが４０文字くらいあったので
内容ごとにコッソリ裏面に色マジックで点をつけておきました。
「わかんねー」「あ、先生、この点関係ありますよね」「おれのと色ちがうぞー」
などとズバリこちらの意向どおりの反応でした。
最後に数枚持ち主不明のカードがあらわれました。

持ち主は、学区外の小学校から転向してきて入学した生徒です。
カードのようにならないよう、コッソリと目を光らせているところであります。

道具は手段、まさにこれ実感であります。

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【1809】私も研究部になりました。 Sphinx 07/4/22(日) 8:00

【1817】Re:私も研究部になりました。 haya 07/5/13(日) 9:27

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【1818】Re:私も研究部になりました。 Sphinx 07/5/13(日) 11:39

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