MAP研究会 研究会＜情報交差点＞

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【1446】遅くなってごめんなさい
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 あやや  - 06/3/9(木) 5:52 -
引用なし
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   ▼さきさん：

　Sphinxにメール頂き、情報交差点にさきさんから質問きていることを教えてもらいまいた。返事遅くなりすみません。

　この事例は実施要項にも書いている通り、総学の時間（９０分）に実際行ったものですが、どのクラスにも好評でした（＾。＾）

　高校生相手に少し幼い内容かなとも懸念しましたが、うちの生徒は喜んでカードを配ったり、もらっていました。このワークのポイントは他人に自分の良さをみつけてもらえる点です。やはり他人に認められると嬉しいし、自分を再発見できます。自分の良さを答えられない生徒で も、クラスのみんなが答えてくれるのです。それを今回はジョハリの窓にリンクさせ、自己分析、理解につなげました。生徒には勝手に自分のもとにカードがたくさん集まり、気づいたら自分の実態像が自分で考えなくてもできてくるので、自己表現が苦手な子には特に有効に感じました。

こんな解答でどうでしょう？また疑問、不明な点があれば聞いてください。
198 hits
【1421】途中で抜けて・・・ さき 06/2/26(日) 0:06
┗ 【1423】よろしく＞あやや！ Sphinx 06/2/26(日) 17:06
┗ 【1428】Re:よろしく＞あやや！ さき 06/2/26(日) 20:08
┗ 【1446】遅くなってごめんなさい あやや 06/3/9(木) 5:52 ≪
┗ 【1452】Re:遅くなってごめんなさい さき 06/3/12(日) 18:51
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