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【112】演劇ワークショップ・ビギナーズコース一日体験 まんちゃん 01/12/2(日) 19:02
┗ 【114】Re:演劇ワークショップ・ビギナーズコース一... Sphinx 01/12/3(月) 5:51
┗ 【117】Re:演劇ワークショップ・ビギナーズコース一... まんちゃん 01/12/4(火) 15:21

【112】演劇ワークショップ・ビギナーズコース一日...
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 まんちゃん  - 01/12/2(日) 19:02 -

引用なし
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   11月24日(土)に大和町のまほろばホールで、
みやぎ発信劇場(宮城県の主催)の体験コースに参加してきました。
「広報みやぎ」を見て申し込んだのです。(無料)
たぶんMAP研のみんなも興味をもちそうなことだし、
独断で申し訳ないのですが、その活動の四分の三は、
PAで言うところのアイスブレキング、ディインヒビタイザー、
トラスト、イニシアチブ活動だったので、お知らせします。

AM1
・自由に歩き回ってあいさつ
・ひざであいさつ
・ひじであいさつ
・ゆびであいさつ
・ゆびで会話
・指示タッチゲーム
・○○の人ゲーム
・手つなぎ鬼
・声を出して手つなぎ鬼

AM2
・あおむけに寝て腕
・あおむけに寝て腕
・仰向けに寝て足
・仰向けに寝て頭
・二人組トラストシーケンス
・三人組トラストシーケンス
・柳に風

AM3
・視線まわし(はい)
・ウインクまわし
・拍手まわし(インパルス)
・拍手と息かけまわし
・ポーズまわし
・ポーズまわし
・ポーズまわし(チェンジあり)
・声をつけてポーズまわし

AM4
・なぜ演劇に興味をもったか
・講師による午前の活動のまとめ(アクティビティの意図するもの)

PM1
・自由に歩き回って外国人のあいさつ
・老人のあいさつ
・幼稚園児のあいさつ
・にらめっこ(遠くで・近くで・手をつないで)
・人間カメラ
・彫刻家
・彫刻テーマ「喜び」
・彫刻テーマ「怒り」
・目をつぶって彫刻をコピー
・ホグコール

PM2
・春の小川(元気・喜び・悲しみ・怒り)
・おはよう(元気・喜び・悲しみ・怒り)
・窓をあけておはよう
・王様が窓をあけておはよう
・好きだ
・好きだ(白い波うちぎわ、海岸、ハワイ、幸せをこめて)
・好きだ(ハワイから仙台へ)
・背中に向かって好きだ
・走りこんで好きだ
・私のこと好き? 好きだよ(普通、うそ、本気)
・私の子と好き?好きだよ 私も(うそ、ほんと)


上記の活動リストを見て分かるとおり、
「PM2」だけ(約90分)が演劇練習と考えられるもので、
それまでは、そのための環境づくりといってもいいものです。

またMAP研のみなさんなら、上記のアクティビティリストを見ると、
なんとなく活動の様子が分かるでしょう?

なんか体験してみて、
「ドラマ・イン・エデュケーション」にすっごい興味が出てきました。
楽しかったし。

機会を見つけて、これからいろいろ体験してみようかなと思っています。

【114】Re:演劇ワークショップ・ビギナーズコース...
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 Sphinx E-MAILWEB  - 01/12/3(月) 5:51 -

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   >「ドラマ・イン・エデュケーション」にすっごい興味が出てきました。

ワークショップの紹介,ありがとう。
リストを見てると,なるほどね〜というかんじ。
しかし,教育の中に「ドラマ」なんですね。
どんな授業風景になるんだろう。ちょっとイメージがわきません。

【117】Re:演劇ワークショップ・ビギナーズコース...
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 まんちゃん  - 01/12/4(火) 15:21 -

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   「ドラマ・イン・エデュケーション」には力があると思います。
構成的グループエンカウンターやPAのように。
自己概念が変わると思うし、人との接し方なども変わると思います。

演劇部所属の生徒や演劇に興味のある人だけではなく、
多くの人に効果が期待できる手法のようです。

実際、昨日の河北新報を読むと、
柴田農林高校川崎校では
「えずこシアター」という市民劇団の方々を講師に迎えて、
全校生徒を対象に出前講座を開催したようです。

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