MAP研究会 研究会＜情報交差点＞

※新規発言のパスワードは，投稿する方が自由に設定してください。

  新規投稿 ┃ツリー表示 ┃一覧表示 ┃トピック表示 ┃検索 ┃設定 ┃ホーム  
236 / 825 ﾂﾘｰ ←次へ　｜　前へ→
【2290】MAP研ウェブサイト更新情報（2009.3.21） Sphinx 09/3/21(土) 16:48
【2302】Re:学び直しを実践へ Sphinx 09/3/31(火) 7:09
【2302】Re:学び直しを実践へ
←back ↑menu ↑top forward→
 Sphinx E-MAILWEB  - 09/3/31(火) 7:09 -
引用なし
パスワード
   ▼タッキーさん：

>あの感動を再び！感じることができました。

さっそく活用していただけて，うれしいです。

こどもたちを本気にさせるって大事ですよね。
作家の時間には，そのしかけが詰まっていると感じます。

明日から新しい学校での日々が始まりますね。
転勤すると，立場も少しは身軽になるでしょうか？
タッキーの新しいチャレンジ，また見せてくださいね。

>ドリカム，いかがでしたか？ゆったり過ごすごほうびも大切ですよね。

毎日聴いてます！
もう３０回ぐらい。　(*^_^*)

ところで，こうやって自分にご褒美をあげるというのも，大切なスキルですよね。

今，読んでいる本の中に「幼稚園から高校までのライフスキル・カリキュラムの領域」という表が載っていて，その中の「自己管理のスキル」にはこう書いてあります。

自己管理
　セルフ・モニタリング
　セルフ・コントロール
　ストレス・マネジメント
　根気強さ
　情動に焦点化した対処
　自己への報酬　　　　　←コレ！

こどもたちに身につけてもらいたい「生きる力」って，こういうことだよな〜と，この表を見ながら思っています。
236 / 825 ﾂﾘｰ ←次へ　｜　前へ→
  新規投稿 ┃ツリー表示 ┃一覧表示 ┃トピック表示 ┃検索 ┃設定 ┃ホーム  
ページ：  ┃  記事番号：   
(SS)C-BOARD v3.8(とほほ改ver2.1) is Free