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【2290】MAP研ウェブサイト更新情報（2009.3.21） Sphinx 09/3/21(土) 16:48
【2297】Re:MAP研ウェブサイト更新情報（2009.3.21） ＫＡＩ 09/3/22(日) 23:48
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 ＫＡＩ E-MAILWEB  - 09/3/22(日) 23:48 -
引用なし
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   講座の時、話し忘れていましたが、
４月に作家の時間を導入して、最初の２ヶ月くらいは、
修正も校正も無しでがんがん書かせるようにしています。
特に校正は無しです。
修正は早い子は２作目くらいからやりはじめますが。
ここで書く勢いを止めない事です。
書けるようになるためには書くしかないのだから、
書く意欲はまず大事にしてあげてください。
この時に修正や校正を強要すると、
とたんに子供たちは書く意欲をなくし、
なんだ、今までとおんなじじゃないか…書きなおしかよ…
と思ってしまいます。
修正も校正もその子が自分で必要だと感じたときその子がやるべきことです。
最初のうちは、個別にカンファランスし（早くやり始めようとしている子）、
全体でそろそろやったほうがいいかなという時期になって、
ミニ・レッスンで修正や校正を取り上げます。
題材集めのミニ・レッスンは最初のうちにやってしまいます。

「一作品書き上げること」
これが子供たちの達成感、意欲、楽しさ、を倍増させていくのです。
だから、最初はひたすら書かせる。賞賛する。
これでいいと思います。
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