MAP研究会 研究会<情報交差点>

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【2373】MAP研研修会(7月)の参加確認はこちら!
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 Sphinx E-MAILWEB  - 09/7/10(金) 20:54 -

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   各行の先頭にある引用記号「>」をはずしていただくと見やすくなります。

7月25日(土)の研修会→出席(  )・欠席(  )

コメント:
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【2372】Re:グラフィック・ファシリテーション
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 Sphinx E-MAILWEB  - 09/6/24(水) 5:51 -

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   ▼あべPAPAさん:

これはまた,ずいぶん前の発言を拾ってくれてありがとうございます。

>最近、模造紙に書いて授業を記録するようになり、グラフィックファシリテーションに大変興味があります。

私も興味があります。
みんなが個別に自分の紙にメモをしながら進む会議は,なんか居心地が悪くて苦手です。ホワイトボードに議論の内容がどんどん積み重なっていって,みんなでそれを見ながらワイワイできるような会議が好きです。

授業も,模造紙に書くと,終わった後も教室に貼っておけるのでいいですよね。そう言えば,ゴリさんが紹介していた,ライティングシートもなかなか使えますね(壁や窓にくっつけるとどこでもホワイトボードになるシート)。

ファシリテーション・グラフィックスといえば,仙台市図書館で本を借りたことがあります。今,検索してみたら3冊ひっかかりましたよ。

取り急ぎ。
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【2371】Re:グラフィック・ファシリテーション
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 あべPAPA  - 09/6/23(火) 22:53 -

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   >【第5回】あなたの会議が「絵」になったら
>http://business.nikkeibp.co.jp/article/pba/20080729/166602/?P=1

最近、模造紙に書いて授業を記録するようになり、グラフィックファシリテーションに大変興味があります。

ものすごく研修したいです。
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【2370】食農教育にいわせんさんの連載が載ってま...
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 あべPAPA  - 09/6/23(火) 22:49 -

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   7月号からいわせんさんの連載がはじまりました。

「常識を疑えば、教室はもっとおもしろくなる!」
第1回ボクがオモシロ先生をやめたわけ 

ぜひご一読!!
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【2369】12ヶ月、誕生日の英語で遊びました!
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 kenya  - 09/6/17(水) 22:26 -

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   英語ノート2 「友だちの誕生日を知ろう」

 月の英語の言い方を覚える単元です。
1月から12月までを覚えるのは大変です。
私がいつも取り入れている方法は、歌です。
この1月から12月までの英語の歌はいろいろあります。
この歌を何度も何度も聴かせるような活動を取り入れていきます。
「聴かせながら何かをする」
このアレンジでたくさん聞かせていくうちに
やがて歌えるようになります。
こうやってまずは、歌を口ずさむようになるまで聴かせて、
そのあと言わせる活動に移行していきます。

1 アイスブレイク 

カウンティングスタンドアップ、サーティワンアイスクリーム
 1から12までの数字を手拍子をしながら教師が言い、
リズムに合わせて立っていく。
トントン「1one」トントン「2two」トントン「three」,,,,
ただし、一度立ったら終わり。
3人が一緒に立つときもある。
タイミングがずれてもいけない。
リズムを合わせて立つ。
12までにクラス全員が途切れずに立てるかを楽しむ。
できたら次は、トントン「first」トントン「second」トントン「third」から12thで行う。
その次は、13thから31thまでを行い、
31までできたら全員で「サーティンワンアイスクリーム」と言う。

2 1月2月3月...12月の歌を聞く
 1から12の数字カードを見ながら、英語ノート2CDの12カ月の歌を聞き、
自分の誕生月のところで手を挙げさせる。 

3 封筒かくれんぼ
 ミニグループになる。
1から12の数字カードの下にマグネット付きのA4封筒を貼り、
3つ〜5つの動物のカードを3カ所の封筒に入れる。
12ヶ月の歌CD(松香フォニックス)を流している間に位置を動かし、
動物が何月の場所にあるかを当てさせる。
パンダはどこの月?ペンギンはどこの月?


4 12月を忘れているジョンの歌(Let’s Chant,Let’s Sing CD OXfordpress)
 12ヶ月を歌えるようになったジョン君の歌を紹介する。
ジョン君は、得意になって歌っているが、いつも12月だけを忘れているので、
みんなから言われてしまう歌という設定で聞かせる。
途中にパンパンと拍手をするところを教えて、手拍子をする。
始めはなかなか言えない。歌えない。
なので手拍子をさせて行います。
手拍子や足拍子、指パッチンなどでアレンジして楽しむ。
グローブや帽子などを用意し、ジョンのグローブと紹介し、
誰かをジョンに見立ててグローブを持たせ、曲を流す。
「ジョン12月を忘れてるよ!ジョン12月を忘れてるよ!」
という歌の箇所でみんながジョン役の子を指差して楽しむ。
もう一人ジョンがいるという設定で帽子をかぶせ
「ジョン12月を忘れてるよ!ジョン12月を忘れてるよ!」と2人を指差して楽しむ。

5 月の歌でカルタ
 机に月のカードをならべて、カルタをする。
始めは、 12ヶ月の歌CD(松香フォニックス) を流し、
1月から順番にカードを指差していく。
カードをバラバラに動かして、月の英語が聞こえたら1月から順に 指差していく。
次に椅子取りゲームのように月の曲を流している間は、机のまわりを歩く。
曲を止めて、教師が誕生日の月を言う。
「My favorite birthday is .........
(ためて)....september」九月のカードを取る。
また、曲を流して........

6 カレンダーで自分の月を言おう
 英語ノート2のP18、P19を開き、
ミニグループで自分の誕生月を指差して、それをみんなで英語で言う。
全員の誕生月を言う。
 次に、「せーの!」で誰かの誕生月を同時に言う。
みんなの声がそろったら、イェーイ!でハイタッチ!
みんなの誕生月以外の月でもやってみる。
生まれた日でも同じように行う。

7 誕生日インタビュー
 一人にみんなでマイクを向ける動作をし、誕生日を言わせる。
一周したら、今度は誕生日のあとに、何歳かを続けて言う。
一周したら、誕生日、何歳、好きな色をいう。
というようにどんどん答える内容を増やしていって楽しむ。
 以上、月の英語で遊べます。
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【2368】Re:ありがとうございました
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 kenya  - 09/6/17(水) 22:21 -

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   最初は、ドキューン、バン、ウェー!の作品がありました。
しばらくしてから、作品にしばりをかけていきました。
ノンフィクションを書くようにもっていきました。
というのが、とても参考になりました。
ありがとうございます。
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【2367】Re:ありがとうございました
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 いっきゅうさん  - 09/6/16(火) 23:32 -

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   ▼ゴリさん:

WS,とっても楽しかったです。
なんだかいろいろチャレンジしたくなってきました。作品の交流も実現したいです。

がんばるぞ!

 いっきゅうさん
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【2366】Re:ありがとうございました
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 あべPAPA  - 09/6/16(火) 18:24 -

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   abepapaです。
仙台で学ぶことができ最高でした。
いつか、気仙沼の魚を食べにきてください。
その魅力は、僕のmixiに書いております。

>ぜひこれからも一緒に学んでいきましょう!
>日本の教育を変えていきましょう!!

その心意気に刺激を受けました。
持続可能な平和な世界をつくっていくために、僕らができることは教育ですよね。

>実践の交流、子どもの作品の交流、やれるのを楽しみにしています。
県外からの刺激、MAPを土台とした教育活動が活性化していく予感がします。

元気をいっぱいいただきありがとうございました。
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【2365】Re:講師依頼です
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 BOSS  - 09/6/16(火) 17:37 -

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   ぜひ参加したいと思っています。ただ、MAPから3年間離れていたため、若干の、いや、大きな不安があります。
とりあえず、日程を確認して、また連絡します。
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【2364】ありがとうございました
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 ゴリ  - 09/6/15(月) 20:51 -

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   この度は、仙台で一緒に学ぶ機会をいただき、本当にありがとうございました。
WSの最後がグダグダになってしまい後悔しきりです・・・・・・・・
いつの日かリベンジの機会を・・・

MAP研のみなさんの温かいお心遣いに心より感謝しています。

ぜひこれからも一緒に学んでいきましょう!
日本の教育を変えていきましょう!!

実践の交流、子どもの作品の交流、やれるのを楽しみにしています。


この度は本当にありがとうございました。
両手いっぱいの感謝をこめて!


ゴリ
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【2363】Re:講師依頼です
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 いっきゅうさん  - 09/6/15(月) 20:31 -

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   ▼BOSSさん:
昨年は午前中に生徒会役員執行部が、1年生のクラス委員に対してクラス討議の仕方などを教える内容でした。

午後はクラス委員の仲間意識と責任感を高めることをねらいとして、MAPの活動を行いました。

なお、依頼は午後の活動部分のみです。念のため。

BOSS、御都合はいかがですか?

 いっきゅうさん
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【2362】Re:講師依頼です
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 BOSS  - 09/6/14(日) 22:38 -

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   質問です。9:00〜16:00となっていますが、MAP以外の時間はどのようなことを行いますか?
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【2361】Re:DVDありがとう!!
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 Sphinx E-MAILWEB  - 09/6/14(日) 3:39 -

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   ▼まんちゃん:

昨日は同じ会議室にいたのに,あいさつもできずに終わってしまって失礼しました!

>平成19年度の活動報告が届きました。
>DVD,本当にありがとう。

そう言っていただけると,とてもうれしいです。

本来なら平成20年度版を配布するべきタイミングなのですが,仕事が遅くて1年遅れになってしまっています。平成20年度版は,もう少し早くお手元にお届けしたいと思っているところです。

私自身,このDVDをつくりながら平成19年度の振り返りをしていました。2年前の活動ですが,今見直してもいろいろ気付くことが多いものですね。

会員のみなさんには,MAPの情報源のひとつとして,また,ご自身の活動の振り返りのお供として,活用していただければと思います。
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【2360】ごめんなさい,さきさん,みなさん,
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 タッキー  - 09/6/13(土) 18:24 -

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   さきさん,いっきゅうさん,本日参加のみなさんへ

今日は無断欠席になってしまい,大変申し訳ありませんでした。
のんきにさきさんのメールに返信を送りながら,
今日という日を忘れるなんて!!!!!!!!!!!!!!
自分でもどうしちゃったんだろうと落ち込むばかり・・・
定員ありの貴重な機会をダメにしてしまった無念さと,
自己管理能力の崩壊の危機!しばらくは立ち直れそうにありません。
反省して出直します。
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【2359】よかった〜
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 タッキー  - 09/6/13(土) 11:04 -

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   ▼さきさん:
 お久しぶりです。タッキーです。覚えていますか?
 
>      実は、今年度はMAP研を退会しようかと考えていて、
>      ハガキを出したはずなのですが・・・
> 会報が届きました。そして、講習の内容をみたら辞める
>      のがもったいない気持ちになってしまいました。

 それはそれはよかった!企画したみなさんも安堵されていることでしょう。
これからも,無理せず,自分にあった研修を選んで参加していけばよいのでは?
私も最近,無欠席で参加していた頃のパワーがダウンしてるのを感じますが(笑)・・・,
MAP研でいただいてきた元気や熱い思い,全てにつながる思考回路(?)=フルバリューの恩恵を感じることが今も多くあります。つながっていたい,本当にそう思います。さきさんもまた,何かで,どこかで,つながっていることを実感できたらいいなあと思います。

>      今年も何回参加できるかわかりませんが、MAP研を
>      続けたいと思いますので、よろしくお願いします。
>      13日の「ライティングとリーディング
>      ワークショップ」をとても楽しみにしています。
>      
 お会いできるのを楽しみにしています。
お昼をご一緒しませんか?お話を聞けたら嬉しいです。
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【2358】Re:MAP研研修会(6月)の参加確認はこち...
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 BOSS  - 09/6/12(金) 16:46 -

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   すいません。懇親会は欠席でした。
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【2357】Re:MAP研研修会(6月)の参加確認はこち...
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 BOSS  - 09/6/12(金) 16:46 -

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   6月13日(土)の研修会→出席( ○ )・欠席(  )
>
当日18時からの懇親会 →出席( ○ )・欠席(  )
>
コメント:返事が遅くなりました。全日ですが、まだ間に合いますか?
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【2356】DVDありがとう!!
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 まんちゃん  - 09/6/11(木) 19:45 -

引用なし
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   広報部のみなさま,事務局のみなさま。
平成19年度の活動報告が届きました。
DVD,本当にありがとう。

さっそく見ました。
見やすくなりましたね。
盛りだくさんな情報をコンパクトに。

紛失したデータもあったので,助かりました。
感謝します。
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【2355】Re:6月研修参加確認状況(2009.6.11現在)
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 Sphinx E-MAILWEB  - 09/6/11(木) 6:32 -

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   早いもので,明後日になりました。
ワクワクしますね!

○参加
kenya
abepapa
タッキー
いのき
Sphinx
まんちゃん
いっきゅうさん
しょう
えんつぁん
みっちぃ
めぐ
みろ
錦部先生
さき

○欠席
えんやす
いけちゃん
かがやん
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【2354】Re:MAP研研修会(6月)の参加確認はこち...
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 さき  - 09/6/10(水) 22:19 -

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   ▼Sphinxさん:
6月13日(土)の研修会→出席(○)・欠席(  )

当日18時からの懇親会 →出席(  )・欠席(○)
>
>コメント:お久しぶりです。みなさんお元気ですか?
      昨年は活動に参加できず申し訳ありませんでした。
      実は、今年度はMAP研を退会しようかと考えていて、
      ハガキを出したはずなのですが・・・
会報が届きました。そして、講習の内容をみたら辞める
      のがもったいない気持ちになってしまいました。
      今年も何回参加できるかわかりませんが、MAP研を
      続けたいと思いますので、よろしくお願いします。
      13日の「ライティングとリーディング
      ワークショップ」をとても楽しみにしています。
      
     
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