研究会＜情報交差点＞

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	【2517】情報交差点（掲示板）のスパム投稿について
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Sphinx

- 10/1/14(木) 17:55 -


	引用なし

	パスワード

Sphinxです。

最近この情報交差点で，再びスパム投稿が頻繁に見られるようになっています。見苦しいことこの上ない上，いろいろご迷惑やらご心配をおかけしています。

スパム投稿の存在を電話やメールで教えていただいた皆さん，ありがとうございました。この場を借りてお礼申し上げます。（この機会に県内外の多くの方に見ていただいていることを再認識できました）

スパム対策は，今できることは一通りしているのですが（投稿キーの入力など），不完全なものなのでシャットアウトすることはなかなか難しいのが現状です。

この掲示板への投稿があったときには，私のところにメールで通知が来るようなシステムになっているのですが，どういう訳かスパムメールの一部はメールでの通知も来ないのです。そのため，うっかりしているとスパム投稿が２～３日載りっぱなしということになることがあります。

１日経っても削除されないときは，これまでのように気づいた方にメール等でお知らせいただけるとうれしいです。私もできるだけ毎朝確認して，削除するように努めたいと思います。

なお，スパム投稿はクリックして表示したりせずに，どうぞ無視していただくようお願いいたします。クリックすることによって，この掲示板が生きている（閲覧者がいる）ということが，相手に伝わってしまう恐れもあります。それが次のスパムを呼び寄せることにつながることにもなりかねません。

ちょっと今，仕事がテンパッていてこれ以上の対処が難しいのですが，落ち着いたらスパム対策をさらに講じる方向で調べてみます。しばらくの間，上に書いたようなことでご協力をよろしくお願いします。

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	【2516】Re:MAP研研修会（１月）の参加確認はこち...
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みっきー - 10/1/14(木) 17:50 -


	引用なし

	パスワード

▼Sphinxさん：

１月の研修会→出席（　○　）・欠席（　　）

コメント：
　あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。今回の活動に興味のあるうちの学校の先生も一緒に参加したいのですが大丈夫でしょうか・・。よろしくお願いします。

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	【2515】参加します
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タッキー - 10/1/14(木) 6:25 -


	引用なし

	パスワード

１月の研修会→出席（　○　）・欠席（　　）

コメント：今年もよろしくお願いします。時々，パワー充電やメンテナンスをしないとおかしくなりそうですから。

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	【2513】Re:MAP研研修会（１月）の参加確認はこち...
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いっきゅうさん - 10/1/9(土) 12:56 -


	引用なし

	パスワード

▼Sphinxさん：

１月の研修会→出席（◯）・欠席（　　）

コメント：完全に「冬休み」してました。さ，いよいよ始動です。今年もよろしくお願いします。

　いっきゅうさん

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	【2512】参加します！
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まんちゃん - 10/1/8(金) 18:39 -


	引用なし

	パスワード

１月の研修会→出席（　○　）

午前中は，
「学力向上を支える良好な人間関係を築くにはどういうことが必要か」「学力向上のための素地づくりの重要性」をテーマとして，
イマさんが，「シェアリングの必要性」という視点，
みっちいが，「具体的なグループワークが集団に与える影響」という視点から，提案します。

午後は，
「MAPの考え方を具体的に授業場面で生かすというのはどういうことか」という視点から，
僕が，模擬授業形式で提案します。
（１２月２５日のMAP指導者研修会のような形式になります。各教科・領域を視野に入れながら，「ペアワーク」と「マイクロディベート」を行うつもりです。）

人数が集まれば，「ワールドカフェ」風」「ワールドカフェもどき」にやれないものでしょうか。試行錯誤，体験型で学んでいきたいと思っています。

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	【2511】Re:MAP研研修会（１月）の参加確認はこち...
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abepapa - 10/1/7(木) 21:01 -


	引用なし

	パスワード

１月の研修会→出席（○）
コメント：遅れをとらないようにぜひ参加します。

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	【2510】MAP研研修会（１月）の参加確認はこちら！
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Sphinx

- 10/1/7(木) 5:53 -


	引用なし

	パスワード

各行の先頭にある引用記号「＞」をはずしていただくと見やすくなります。

１月の研修会→出席（　　）・欠席（　　）

コメント：

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	【2509】Re:1月研修会をワールド・カフェ風で
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abepapa - 10/1/6(水) 18:18 -


	引用なし

	パスワード

あべパパです。

>１月１６日の研修会で，
>ワールド・カフェにチャレンジしてみませんか？

ぜひ参加でお願いします。

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	【2508】1月研修会をワールド・カフェ風で
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まんちゃん - 10/1/6(水) 17:55 -


	引用なし

	パスワード

みなさん，
１月１６日の研修会で，
ワールド・カフェにチャレンジしてみませんか？

ちゃんとはできないでしょうが，
「ワールド・カフェ風」「ワールド・カフェもどき」で。
試行錯誤の部分が大きいでしょうが，
体験型で学んでいきましょう。

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	【2507】Re:やっぱり！
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まんちゃん - 10/1/6(水) 17:48 -


	引用なし

	パスワード

Sphinxから「ワールド・カフェ」という言葉が出てきて，
びっくりしているところです。

校内研究で行っている友人は，北海道の方です。
民間教育（国語）では，名の知られた方で，
今年度，何度かそれで北海道に行っています。

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	【2506】とことん肯定的である気持ちよさ
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Sphinx

- 10/1/6(水) 8:27 -


	引用なし

	パスワード

▼kenyaさん：

本には実際に導入した事例がたくさん載っているので，それを読むとイメージが広がりますね。私の場合。

>http://www.humanvalue.co.jp/service/ai/

上記サイトにも「ポジティブ・アプローチ」という言葉が出てきますが，アプリシエイティブ・インクワイアリーの一番の魅力は，とことん肯定的であるところだと思います。人間，否定されたところからやる気を出すのは難しい。

>私自身は、組織などの話し合いとしてのアプローチではなく、授業のスタイルとして座り方や形式的なことをまずは真似しています。もっと勉強しようと思いました。

自分の場合は，今，公開に向けた研究をすすめる立場にいるので，組織のレベルとか，組織のパフォーマンスをどう上げていくかというところに興味があります。

学校の研究というと，例えば主題設定をどうするか考えてみただけでも「問題解決型」のことが多いですよね（というかそれしかない）。それって思いっきり「ネガティブ・アプローチ」です。だから先生方は「研究部」の言うことなんか聞きたくないし，今日は研究の会議がありますなんて言うと，それだけでドヨ～ンとしてしまう。そんな研究，やるだけ無駄です！

AIのポジティブ・アプローチから学んで，意味のある研究にしたいなと思います。

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	【2505】Re:ワールド・カフェをやろう
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kenya - 10/1/5(火) 15:31 -


	引用なし

	パスワード

私も、いわせんさんのブログなどから「ワールドカフェ」という言葉が気になり、Web上でチェックしていました。本までは見ていませんが、下記のWebページが詳しく説明されているような気がしていますがどうなんでしょう。本と比べてみて大筋を理解するにはいいのか、やっぱり本を買って読んだ方がいいのか？
AIもワールドカフェも、他にもいろいろと説明されています。

http://www.humanvalue.co.jp/service/ai/

私自身は、組織などの話し合いとしてのアプローチではなく、授業のスタイルとして座り方や形式的なことをまずは真似しています。もっと勉強しようと思いました。

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	【2504】やっぱり！
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Sphinx

- 10/1/5(火) 14:02 -


	引用なし

	パスワード

▼まんちゃん：

>実は，僕も昨年度の下半期から気になってました。

やっぱり！
校内研修で取り入れている人もいるんだ。宮城県内の先生ですか？

今，AI（アプリシエイティブ・インクワイアリ）の本を読んでるところですが，こういうのを県内すべての学校で，教職員研修として取り入れられないものでしょうか？

>ぜひ，今年のMAP研で取り入れたいですね。

はい。
まずはMAP研で勉強して，そこから広めていきたいです。

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	【2503】関心もってましたっ
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まんちゃん - 10/1/4(月) 17:49 -


	引用なし

	パスワード

凝っていて知的で楽しい年賀状をありがとう。
ワールドカフェ。
Sphinxのアンテナにもひっかかってましたか。
実は，僕も昨年度の下半期から気になってました。
友人は校内研修とかサークルとかに取り入れているようで，
それに参加したかったのですが，日程が合いませんでした。
ぜひ，今年のMAP研で取り入れたいですね。

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	【2501】ポジティブ・チェンジ
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Sphinx

- 10/1/4(月) 7:13 -


	引用なし

	パスワード

Sphinxです。

新春読書の第２弾は，「ポジティブ・チェンジ---主体性と組織力を高めるAI」です。AI と言っても人工知能ではありません。

ワールド・カフェの関連本ですが，そのポジティブさが心地良い。「MAPを自分の学校広めるにはどうするか」と言ったことを考えるときに，この視点は欠かせないなと思います。

ちなみに仙台市図書館には１冊蔵書がありますが，貸し出し中です。私が借りているからです。

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	【2500】Re:ワールド・カフェをやろう
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Sphinx

- 10/1/1(金) 10:21 -


	引用なし

	パスワード

▼abepapaさん：

>うちの研修主任には，校内研修とくにESDについて共通理解したり，教育課程でどう取り組んでいくかとか，この１，２月のうちにやりたいと相談しているところです。

それを，ワールド・カフェでやるんですか？

>ところで，年度内のＭＡＰ研の研修は終了ですか？

１月１６日の実践研究会が最後です。

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	【2499】Re:ワールド・カフェをやろう
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Sphinx

- 10/1/1(金) 9:37 -


	引用なし

	パスワード

▼みっちぃさん：

>しかしSphinxのアンテナの高さにはいつも驚きですね。

そんなことないですよ。

この本は，今年MAP研のゲストにお招きしたＫＡＩさんやいわせんさんのブログで知りました。ちょうどその頃，他のチャンネルからも同じ言葉が流れてきて，こういうふうにいろんなところから同じ情報が流れてくるのは，ちゃんと勉強しろというサインだなと思いまして。

>早速「ワールドカフェをやろう」をアマゾンで注文しちゃいました。読んでみますね。

１月１６日に国営みちのく杜の湖畔公園でワールド・カフェが開催されます。ちょうど，今年度最後のＭＡＰ研と重なってしまっているのですが，参加申込みしちゃいました。（でも受付の返信が来ない…）

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	【2498】２０１０年：今年の目標設定は？
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Sphinx

- 10/1/1(金) 6:45 -


	引用なし

	パスワード

もうすぐ初日の出です！

皆さんの２０１０年。
どんな年にしたいですか？

私のキーワードは…

・健康
・ワールド・カフェ
・Be Here

あまりSMARTではないですが…。年末に胃を悪くしたことから，健康に興味がわいてきました。毎晩のお酒をやめ，好きだった辛いものも食べなくなりました。そしてナイキのランニングシューズを買って，朝も暗いうちから近所を走ってます（走ってるというか歩いてるというか…）。

３日坊主にならないようにしたいものです。
でも今朝はこの雪なのでパスです。新年早々転んでケガをしたくないので。

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	【2497】Re:ワールド・カフェをやろう
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abepapa - 09/12/31(木) 16:18 -


	引用なし

	パスワード

あべパパです。

うちの研修主任には，校内研修とくにESDについて共通理解したり，教育課程でどう取り組んでいくかとか，この１，２月のうちにやりたいと相談しているところです。

ところで，年度内のＭＡＰ研の研修は終了ですか？

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	【2496】Re:ワールド・カフェをやろう
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みっちぃ - 09/12/31(木) 1:15 -


	引用なし

	パスワード

▼Sphinxさん：

みっちぃです。
大晦日になってしまいましたね。
年々，季節感が薄れている感のある私ですが・・・

しかしSphinxのアンテナの高さにはいつも驚きですね。
私も本を読もうと思っているのですけど，自分から探そ
うとはしないのですよねえ。誰かが紹介してくれると，
すぐに飛びついてしまうというミーハーな私。でも，本
って，誰かの口コミから興味を持って買うっていうのは
大切なことですよね。
早速「ワールドカフェをやろう」をアマゾンで注文しち
ゃいました。読んでみますね。

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