MAP研究会 研究会<情報交差点>

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【196】私のいいわけ…かなぁ。
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 ひめ E-MAIL  - 02/2/28(木) 19:40 -

引用なし
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   >>>その場の気持ちの温度がフッと下がったように思いました。
>>本当にその場が盛り下がったのか,それともそれは私がそう思っただけなのか。

私もそうは感じませんでした。体調が十分ではないことは分かっていましたから。

>話が変わりますが、
>今回の一泊二日研修が難しかった理由に
>「それぞれが求めていた学びの違い」があると思います。
>十泊以上したことのある人は、ファシリテーターとしてのスキルアップ・トレーニングを求めていたかもしれないし、
>それ以上宿泊研修のある人は、単にスキルの問題にとどまらないそれ以上のものやグループ・プロセッシングを求めていたかもしれない。

あ゛〜、これって私の事ですね。何せ、今年度花山22泊目でしたから。
feedback は、「I」メッセージ。
憶測・推測は、時に誤解の源になる、と私は思います。
feedbackに対してなら、弁解はしなくてもよい、とは分かっているのですが、
誤解を生んでは不本意なので、私が今回の研修に求めたことを書きますね。

MAP研? PA愛好会?

この違いを見つけたくて、参加しました。
だから、特に強くファシリテートしたいとは思いませんでした。
そして、マスターがつぶやいていた
「activityにとらわれすぎている。」の言葉を考えていました。

>MAP体験会を修了してMAPI、MAPIを修了してII。
>あるいはAP研修を修了してABC、ABCを修了するとAITC。
>・・・とかいうふうに参加者グループも段階を踏んだほうが
>「求めている学び」が比較的似ていて学びやすいわけですが、
>今回の花山一泊研修の13名はそれがごちゃごちゃだった。

そうでしたね。
この点をどうするか、もMAP研の課題だと思います。

ところで、まんちゃんは、どんな学びを求めていたのですか?
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【195】Re:つけたし(いいわけ?)
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 まんちゃん  - 02/2/28(木) 15:32 -

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   こんにちは
▼Sphinxさん:
>>その場の気持ちの温度がフッと下がったように思いました。
>本当にその場が盛り下がったのか,それともそれは私がそう思っただけなのか。

そうではなかったとおれは思います。
ただ、Sphinxのそれまでの活動で思考の疲れとか体調不良とかが出ていたかな、とおれは思います。
また、そのような疲れの類いは参加者の誰にもあったことだと思います。

話が変わりますが、
今回の一泊二日研修が難しかった理由に
「それぞれが求めていた学びの違い」があると思います。

一泊研修がはじめての三人を含めて体験の少ない人は、話し合いよりとにかくPAアクティビティを多く体験したいと望んでいたかもしれないし、
FVCとかCBCとかの概念はどうでもよかったかもしれない。
とにかくFanの要素を求めていたかもしれない。
十泊以上したことのある人は、ファシリテーターとしてのスキルアップ・トレーニングを求めていたかもしれないし、
それ以上宿泊研修のある人は、単にスキルの問題にとどまらないそれ以上のものやグループ・プロセッシングを求めていたかもしれない。

その「それぞれが求めていた学びの違い」とか体験の差が、一日目のヘリウムフラフープ
には出ていたと思います。


MAP体験会を修了してMAPI、MAPIを修了してII。
あるいはAP研修を修了してABC、ABCを修了するとAITC。
・・・とかいうふうに参加者グループも段階を踏んだほうが
「求めている学び」が比較的似ていて学びやすいわけですが、
今回の花山一泊研修の13名はそれがごちゃごちゃだった。
それによる混乱はあったかなとおれは考えます。

また話が変わりますが、
おれ個人のこととして、今回の研修での学びはもちろんたくさんありました。
月曜日から学校現場に戻って3日。
研修で学んだことを児童や職員間で自然な形で生かすことができて、
なんかうまくいっています。
居心地がよくなっています。
ただ、学んだことをすぐ忘れるおれなので、気をつけていきたいと思っています。
三日坊主にならないように。

あっ、それからカウント5000はおれがゲットしました。
(それにしても最近、カウントの進みが早いねえ)
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【194】Re:つけたし(いいわけ?)
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 Bob!  - 02/2/27(水) 22:16 -

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   ▼Sphinxさん:
こんにちは。今日東京から帰ってきました。報告は後日。収穫は沢山あったよ!!
ところで、Sphinxが心に引っかかっていた事だけど、僕はSphinxが感じていた事とはちょっと違ったふうに感じたなぁ。僕個人としては、、ファシリテーターを希望する人が予想よりも少なかった事に対する沈黙だったような気がする。SphinxはSphinxで自分の選択をしたわけだし、僕がいった「え?Sphinxやんないの?」といった言葉のせいかなぁ?だとしたらごめん。
でもきっとあの時、あのグループにはいろいろな思いや感情があったよね。ノンバーバルなところでそれを表現していたと感じる。沈黙の意味もそうだろう。だから、出来ればその感情や思いをそのとき、その場所でグループで共有できればよかったと、今改めて思う。「フルバリューの出来る環境」って本当に難しい。そうそう、僕も気づいていながらまたスルーしてしまったしね。勉強させられる事ばかりだ。
2日間、グループはストレス状態だったよね、僕はそう思う。その中でどのようにフルバリュ−を実践するかが課題でもあった。MAP研で今回はそこのところを共有したかった。アクティビティを離れたところで、人が集まることの意味や自分の生き方なんかを考える機会になればやった意味があるよね。
なんか話の方向が定まらないけれど、また書きます。それでは!!
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【193】つけたし(いいわけ?)
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 Sphinx E-MAILWEB  - 02/2/24(日) 19:46 -

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   >2日目のアクティビティ・シーケンスがだいたい決まった後,「じゃあファシリテートをしたい人でちょっと集まってみましょうか」と私が言いました。その直後に「ごめーん,ぼくは今日,体験組で…」(体調も気持ちの調子もいまひとつだったので)と言って場所を移動し,みんながファシリテートしたいグループと体験グループに場が分かれたときに,その場の気持ちの温度がフッと下がったように思いました。

この文だけを読むと,それまでさんざん引っ張っておきながら「一抜けた」と言って抜けていくみたいで,盛り下がって当然でしょうという気にもなってきます。でも,そこに至る流れを考えると,自分としてはこうせざるを得なかったという気持ちもあるんですが,それを簡潔に文で表現するのはちょっと難しいです。

この場にいた仲間が,どう思ったか聞きたいなーと思います。もしよかったら,いつでもいいので。本当にその場が盛り下がったのか,それともそれは私がそう思っただけなのか。今回の研修で,自分がフルバリューできていたかなと振り返ると,この部分が一番気になる部分なのです(他にもいろいろあるけど)。
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【192】Re:花山宿泊研修 みんなありがとう!!
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 Sphinx E-MAILWEB  - 02/2/24(日) 17:51 -

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   ハーイ,えんやす!

1泊2日いろいろ一緒にできて楽しかったです。ありがとう!

>花山の研修を終えて,今帰宅しました。投稿は,私が一番みたいでうれしいです。宿泊しての2日間の研修,すごい研修でした。参加させてもらって本当によかったです。

出だし,かなりバラバラな状態からスタートしましたからね。はたして1泊2日で着陸できるのか,もしかして墜落しちゃうんじゃないか?そんなことを考えながらの2日間でした。でも,みんなの力で無事に着陸できて,まずはホッとしました。軟着陸というよりは胴体着陸だったようにな感じもしましたが,えんやすが書いてくれたように,途中で帰らざるを得なかった仲間の気持ちも,確かにそこに存在していたと思えました。

夜の話し合いでは,フルバリュー・コントラクトやチャレンジ・バイ・チョイスについて,日頃思っていることを思いっきりぶちまけてしまいましたが,果たして皆さんにどう伝わったのかはなはだ不安な気持ちです。どこかの機会でフィードバックをください。お願いします。

それから,帰りの車でちょっと考えたことです。2日目のアクティビティ・シーケンスがだいたい決まった後,「じゃあファシリテートをしたい人でちょっと集まってみましょうか」と私が言いました。その直後に「ごめーん,ぼくは今日,体験組で…」(体調も気持ちの調子もいまひとつだったので)と言って場所を移動し,みんながファシリテートしたいグループと体験グループに場が分かれたときに,その場の気持ちの温度がフッと下がったように思いました。私はそのとき,「あれ,なんかぼく間違ったみたい」と思ったんです。で,どうすればよかったのかと帰り道考えたんですが,いい答えが見つかりませんでした。皆さんはどう感じたでしょうか。よかったら聞かせてください。
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【191】花山宿泊研修 みんなありがとう!!
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 えんやす  - 02/2/24(日) 16:36 -

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   花山の研修を終えて,今帰宅しました。投稿は,私が一番みたいでうれしいです。宿泊しての2日間の研修,すごい研修でした。参加させてもらって本当によかったです。マスターに言われたように,明日からの教育活動に,そして,自分自身に生かしていけるよう努力していきたいと思います。「だいり」「でいぶ」「Emi chan」,活動の最後に,3人の分も合わせたみんなの気持ちで「ヘリウムフラフープ(花山号)」をみごとランディングできましたよ。
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【190】Re:花山少年自然の家:講師はマスターに決...
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 まんちゃん  - 02/2/21(木) 8:49 -

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   こんにちは。
>>さっそくタクに連絡したら、これまた今日と明日出張とのこと。
>>蔵王高校の3人と何か関連があるのかな。
>
>恐らく、「MAP事業指導者継続研修会」だと思います。
>1泊2日の日程で、松島にて開催されています。

昨日の夕方、タクに連絡をとったら
ドンピシャ!
ひめの言うとおりでした。
ありがとう。
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【189】Re:CAPワークショップに行ってきました
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 まんちゃん  - 02/2/21(木) 8:46 -

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   こんにちは。

>これ,前から気になっていました。
>続報楽しみにしています!
>しかし格安の参加費ですね。

ファンレターをCAP・みやぎに送りました。
それと同時に今後の研修などを知らせていただけるようお願いしました。

日本にCAPを紹介した森田ゆりさんが
今年は少なくとも2回来仙する(5・6年ぶりの来仙)ようなので
それにはぜひその講座には参加させていただこうと考えています。

参加費が格安なのは、
NPO法人、社会福祉・医療事業団助成事業に今年なったからなのでしょう。
膨大な資料をそろえてやっと認可されたようです。

講師の方々はスペシャリスト養成講座等に自費で参加しているようです。
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【188】Re:CAPワークショップに行ってきました
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 Sphinx E-MAILWEB  - 02/2/21(木) 6:00 -

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   まんちゃん いつも興味深い情報ありがとう。

>CAPワークショップに行ってきました。

これ,前から気になっていました。
続報楽しみにしています!

しかし格安の参加費ですね。
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【187】Re:花山少年自然の家:講師はマスターに決...
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 まんちゃん  - 02/2/20(水) 8:44 -

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   こんにちは。
>うらましい限りです。
そうだよねえ。
ひめは今年度、自費参加でPAにウン十万かけてるもんねえ。

おれも、とてもうらまやしい。
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【186】Re:花山少年自然の家:講師はマスターに決...
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 ひめ E-MAIL  - 02/2/19(火) 19:36 -

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   こんばんは。

>さっそくタクに連絡したら、これまた今日と明日出張とのこと。
>蔵王高校の3人と何か関連があるのかな。

恐らく、「MAP事業指導者継続研修会」だと思います。
1泊2日の日程で、松島にて開催されています。
うらましい限りです。
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【185】Re:花山少年自然の家:講師はマスターに決...
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 まんちゃん  - 02/2/19(火) 17:51 -

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   こんにちは。
>>ところで,今回の2日間の研修,どのような組み立てになっているのでしょう。全体の流れや最初のアイスブレーキングの担当は決まりましたか?せっかくの1泊研修ですから,しっかり準備したいですね。運営委員の方,もし時間があったら準備の状況など,この掲示板で教えていただけませんか?
>
>はい。電話連絡などで相談しておきます。

さっき蔵王高校のKuni,Bob,Macと連絡取ろうと思ったら3人とも明日まで出張だと聞きました。う〜ん、この出張はもしかしてMAP関係の出張かなあ。
とりあえず運営委員の1人として自分なりに考えています。

それから今日、宿泊研修に参加したいという小学校の先生(女性1名)から連絡がありました。
(彼女とは花山自然体験プロジェクトとプロジェクト・ワイルド研修で一緒でした)

さっそくタクに連絡したら、これまた今日と明日出張とのこと。
蔵王高校の3人と何か関連があるのかな。
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【184】Re:花山少年自然の家:講師はマスターに決...
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 まんちゃん  - 02/2/19(火) 8:53 -

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   >ところで,今回の2日間の研修,どのような組み立てになっているのでしょう。全体の流れや最初のアイスブレーキングの担当は決まりましたか?せっかくの1泊研修ですから,しっかり準備したいですね。運営委員の方,もし時間があったら準備の状況など,この掲示板で教えていただけませんか?

はい。電話連絡などで相談しておきます。
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【183】Re:花山少年自然の家:講師はマスターに決...
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 ひめ E-MAIL  - 02/2/18(月) 20:35 -

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   ついでに、費用なども教えていただけると助かるのですが…。
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【182】CAPワークショップに行ってきました
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 まんちゃん  - 02/2/18(月) 15:21 -

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   CAPワークショップに行ってきました。

主 催:CAP♥みやぎ
(NPO法人、社会福祉・医療事業団助成事業)
日 時:2月17日(日)10:00〜12:30
場 所:仙台市中央市民センター
参加費:500円

CAPとは・・・パンフから抜き出してみると、下記のとおり。
「Child Assauit Prevention(子どもへの暴力防止)の略。
CAPプログラムは、子どもたちにわかりやすく人権について話し、
子どもたちが、
いじめや痴漢、誘拐、虐待、性暴力といったあらゆる暴力に対して
何ができるかを教えます。
そして、子どもの自尊感情を高め、
暴力から身を守る力を引き出す人権教育プログラムです。」

CAPプログラムの成り立ち・・・
「1978年にアメリカで始まり、
1985年にトレーナー森田ゆり氏によって日本に紹介される。
現在は日本各地に100近くのグループがあり、
世界の15カ国で実践されている。」

・・・一口に言って、
そのプログラムの素晴らしさと
指導者の方々の指導力に
僕は感激しました。

成り立ちからも分かりとおり、
PAやPW(プロジェクト・ワイルド)と似ているところがあります。
ロールプレイや話し合いを体験したり、
簡単な振り返りをしたりというところです。

ちなみに僕が参加した大人向けワークショップでは、
・呼ばれたいネームを自分で表示
・ペアでじゃんけん
・ペアで「後だし負け」じゃんけん(いつもと違う視点で参加してほしい比喩として)
・小学5年生の時のニックネーム、遊びを発表
・小学5年生になったつもりでロールプレイ(恐喝の例)
・人に襲われた時の声の出し方の練習(のどからキャ〜ではなくお腹からウオ〜!)
・ペアになり「自分のすきなところ」を三つ以上話す
・ペアになり「楽しいことや趣味の話」を1分話す(相手は興味なさそうに聞く)
・ペアになり「楽しいことや趣味の話」を1分話す(相手は興味深げに聴く)
・ペアになり「本当によくやっていること」(がんばっていること)を2分話す(相手は うっとりしながら笑顔で聞く)

・・・などです。
時間としてはそれぞれ1分〜3分程度のアクティビティでした。
指導者がストップ・ウオッチを使っての厳密なタイム・マネイジメントで
テンポがよい。

大人向けワークショップの多くの時間は、
主にホワイトボードと簡単な教材教具を使ってのレクチャーでしたが、
内容豊富なものを
適切な方法と言葉で
テンポよくやっていると思いました。

指導者の方々(3名)は、
そうとうトレーニングを積んでいることがうかがえました。
あそこまでレクチャーできるようになるためには、
何百時間もトレーニングしているのではないかと思います。

MAP研に所属しながら、ろくなトレーニングもしていないし、
教師でありながら、たいした教材教具も作らずに十年以上やってきた自分が
少しなさけなくなりました。

CAPから学びたいことがたくさんありますし、
この学びによって元気になれそうです。
CAPを続けて学習したいと意欲満々のまんちゃん報告でした。
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【181】Re:もう一冊光文社新書より
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 まんちゃん  - 02/2/18(月) 15:11 -

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   こんにちは。
>>>「温泉教授の温泉ゼミナール」という光文社新書・670円の本。
>>やっぱり買うか古川市図書館にリクエストしようかな。

最近、買っておいた本がたまってしまい、
なんか罪悪感みたいな、残尿感みたいな感じがあり、
買わないことにしています。
・・・と言いいながらも、
昨日、CAPワークショップに行ったらCAP関係の本を買ってしまった。

ジュンク堂の光文社新書売場にいったら、
「温泉教授の温泉ゼミナール」だけが残り2冊に減っていました。


>PAのアクティビティの日本語名,カタカナを使わないで気の利いた名前にできないかなって思うときがあるんですよ。

その気持ち分かります。
僕がよく考えるのは、
日本の伝承遊び(かごめかごめの類でもう少しマイナーなもの)を
PAのアクティビティとしてたくさん取り入れること。
(少しは取り入れられているようですが)
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【180】花山少年自然の家:講師はマスターに決定!
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 Sphinx E-MAILWEB  - 02/2/17(日) 9:00 -

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   来週の研修に関して,タクから続報が入りました。

私たちの研修に,マスターが講師として参加していただけることになりました。
よろしくお願いします>マスター!

ところで,今回の2日間の研修,どのような組み立てになっているのでしょう。全体の流れや最初のアイスブレーキングの担当は決まりましたか?せっかくの1泊研修ですから,しっかり準備したいですね。運営委員の方,もし時間があったら準備の状況など,この掲示板で教えていただけませんか?
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【179】もう一冊光文社新書より
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 Sphinx E-MAILWEB  - 02/2/17(日) 7:00 -

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   こんにちは,まんちゃん。

>>「温泉教授の温泉ゼミナール」という光文社新書・670円の本。
>やっぱり買うか古川市図書館にリクエストしようかな。

ちなみにアマゾン(http://www.amazon.co.jp/)では24時間以内発送可能になってました。先日の新聞に光文社新書の広告が載っていて,この「温泉教授の温泉ゼミナール」とならんで,『すべてはネーミング』(岩永嘉弘)という新刊が掲載されていました。

『わずか10文字にも満たない言葉の中に,時代の気分や商品の魅力をいかに込めるか,どう発想するのか。「名付けビジネス」の第一人者が明かす「買わせる」名前の極意。』

かなり興味を引かれます。PAのアクティビティの日本語名,カタカナを使わないで気の利いた名前にできないかなって思うときがあるんですよ。今すぐには読めないけど,Palmのメモ帳に記録して時間があるときに挑戦してみます。
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【178】Re:花山少年自然の家での宿泊研修に決定!
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 Sphinx E-MAILWEB  - 02/2/13(水) 6:36 -

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   まんちゃん どうもです。

>ちなみに、冬の花山少年自然の家は暖かいし、
>そこまで続く道路はすっかり除雪されています。

有益な情報ありがとう。
心配がひとつ減りました。

>道路が心配なのは、花山町に入るまでかな。

当日の天気,雪になりませんように。
高速の古川あたりで玉突き事故に巻き込まれたくないよ〜。
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【177】Re:温泉教授の温泉ゼミナール
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 まんちゃん  - 02/2/12(火) 17:34 -

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   こんにちは。
>昨日の河北新報書評欄でつい読んでしまった新刊図書紹介がある。
>「温泉教授の温泉ゼミナール」という光文社新書・670円の本。

立ち読みすべく(?)4・5件書店をまわったのですが、置いてませんでした。
やっぱり買うか古川市図書館にリクエストしようかな。

・・・意外に反響があったので驚いています。
みんな気をつかってくれてありがとう。
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