研究会＜情報交差点＞

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	【719】Re:2月28日MAP研研修会：出欠確認コメント...
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ｎａｎｃｙ - 04/2/19(木) 23:40 -


	引用なし

	パスワード

２月２８日（土）の研修会

出席（　○　）
欠席（　　　）

コメント：連絡が遅くなってごめんなさい！

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	【718】Re:2月28日MAP研研修会：出欠確認コメント...
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まんちゃん - 04/2/19(木) 8:14 -


	引用なし

	パスワード

２月２８日（土）の研修会
出席（　○　）
欠席（　　　）

コメント：締め切り過ぎてしまいました。すみません。
　　　　　高速道を使っていくので，昨年みたいに雪にならなければいいな。

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	【717】Re:2月28日MAP研研修会：出欠確認コメント...
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いのき - 04/2/18(水) 21:50 -


	引用なし

	パスワード

２月２８日（土）の研修会

出席（　○　）
欠席（　　　）

コメント：締め切り過ぎてからですみません。久しぶりに行けそうです。よろしくお願いします。

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	【716】Re:MAP研ウェブサイト更新情報（2004/2/15）
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えんやす - 04/2/18(水) 21:25 -


	引用なし

	パスワード

AITCレポート読ませていただきました。

すごい勉強になりました。

作成されたみなさん，ありがとうございました。

今日，授業中，教室で子どもたちの前に立っているとき，
「教師は教えているつもりであっても，本当に子どもは考えてる？」
の言葉が頭の中でぐるぐる回っていました。

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	【715】個人連絡＞メールが届かないよ～＞batti
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Sphinx

- 04/2/18(水) 19:57 -


	引用なし

	パスワード

▼batti：

こんにちは。メールありがとう。
返事を書いて送信したんですが，なぜか戻ってきてしまいます。
メールアドレス，間違っていませんか？
あるいは，swanの調子が悪いのかな？

もし，swan以外のアドレスがあったら，そちらから私にメールをいただけませんか？
取り急ぎ，個人連絡でした。
どうもすみません＞他の皆さん。

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	【714】Re:高知野外教育研究会
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やだぴー

- 04/2/18(水) 18:11 -


	引用なし

	パスワード

　ありがとうございます。残念ながら山口へ行けませんでした。
　高知野外教育研究会は、４月から今までの活動（過去８年間）をふまえ、体験教育を今以上に普及、啓発していく予定です。
　全国の皆様と連携を図りながら、着実に進みたいと思います。

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	【713】Re:蔵王高校はこのへんです…
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ラガー - 04/2/18(水) 16:39 -


	引用なし

	パスワード

▼Sphinxさん：
>▼ラガー：
>ありがとうございました。何とかがんばってたどり着いてみます。

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	【712】蔵王高校はこのへんです…
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Sphinx

- 04/2/17(火) 18:08 -


	引用なし

	パスワード

▼ラガー：

>ところで，蔵王高校はどの辺にあるのでしょうか?どなたか教えてください。

このへんです。
http://www.mapion.co.jp/c/f?grp=all&uc=1&scl=25000&el=140%2F39%2F46.716&pnf=1&size=500%2C500&nl=38%2F05%2F01.717

適当に縮尺を変えてご覧ください。

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	【711】ＭＡＰ研の皆様へ
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batti

- 04/2/16(月) 17:17 -


	引用なし

	パスワード

▼むしさん、コーキへ
早速の書き込みありがとう。早速今度のＭＡＰ研のときに皆さんの事例や取り組みは紹介したいと思っています。Ｃ－Ｚｏｎｅを突破してよく書き込みをしてくれました。このＷＥＢ上で山口県や広島県の方とつながっていることに感動を覚えました。

そこで早速ＭＡＰ研の方にお願いです。今度事例を見てからでもかまいませんので、ぜひここの会話に参加してください。二人のメルアドに直接連絡しないで、この情報交差点を介している理由もそこにあります。ＭＡＰ研からのメンバーのアプローチに期待しています。大いに情報交換しましょう！

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	【710】Re:2月28日MAP研研修会：出欠確認コメント...
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及川裕香（島ちゃん） - 04/2/16(月) 16:12 -


	引用なし

	パスワード

２月２８日（土）の研修会

出席（　○　）
欠席（　　　）

コメント：久々に参加させて頂きます。よろしくお願いいたします！

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	【709】Re:MAP研ウェブサイト更新情報（2004/2/15）
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まんちゃん - 04/2/16(月) 15:35 -


	引用なし

	パスワード

こんにちは。

>この記録も読み応えがありますね。私が印象に残ったのは，行動分析学の入門書「うまくやるための強化の原理」が紹介されていたことと，ゲシュタルトのエンプティチェアの部分です。
・・・AITCの記録は，受講者の皆さんに12月に印刷して配りました。その後，正月休みにだいぶ加筆してSphinxに送信したものを今回，掲載してもらいました。Sphinx，いつもどうもありがとう。忙しいのにご苦労さまです。
行動療法（行動分析）のところと心理療法（来談者中心療法＆ゲシュタルト療法）のところは，その加筆した部分です。来談者中心療法もゲシュタルト療法も興味深いですよね。
KATは各種の心理療法の概要をひとつまみずつ紹介したのですが，その博学ぶりとその演技能力？（プレゼン能力）に驚かされました。本当にひとつまみずつだったので，紹介されて興味が持ったものを後日，受講者が自分で学習するためのヒントをくれたという感じです。
学校現場での臨床心理学として，僕は行動療法的なアプローチと心理療法的なアプローチの折衷案？みたいな方法ができたらなあ，なんて思ったりします。

>　やや取っつきにくい部分もあるんですが，上に紹介されている「うまくやるための強化の原理」は，その辺のところがうまくクリアされていて，とても読みやすいです。超おすすめ！
・・・KATはもちろん読んだのですが，本の題名は忘れていました。（ただし，本の概要は覚えているんです！博学なKATはそんな感じですよね）

>　それから，エンプティチェアで思い出したことがひとつ。ＮＨＫに「課外授業～ようこそ先輩～」という番組がありますが，腹話術師のいっこく堂さんが出演したときの授業がまさにこれでした。
　こどもたちは宿題で「大人にいいたくても言えないこと」を作文に書いてきます。授業ではその作文を自分と人形の会話に直して腹話術の台本をつくります。
・・・おもしろいですね。やってみたい。劇あそびや演劇教育に僕が惹かれる理由の一つはそのへんにあります。

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	【708】さっそく御邪魔さてもらいます。
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コーキ

- 04/2/16(月) 14:21 -


	引用なし

	パスワード

ＭＡＰ研究会のみなさんこんにちは。
広島野外教育研究会＠コーキこと下田浩城と申します。
私は広島市の中学校で数学の非常勤講師をしています。（４月から本採用の予定です）

今回の山口徳地での研修で、宮城県の取り組み、ＭＡＰ研究会の取り組みをバッチさんからお聞きし、とても興味を持ち、そして、とても勇気づけられました。
その中での会話で、
私「ＰＡと出会って何が変わりましたか？」
バッチさん「俺自身だろうねえ～。」
この言葉にとても感銘を受け、私自身のやる気が沸々と沸いてきました。

広島ではまだ、アドベンチャー教育の手法を学校現場で実践されている先生は少ないのですが、ＭＡＰ研究会のみなさんのように共通言語の話せる仲間を増やしていきたいと思っています。
これから、こちらのＨＰにちょくちょく御邪魔したいと思いますので、宜しくお願いします。また、私達も活動をＨＰ<http://www.hiroyakyou.org/>に掲載していますので、お暇なときに寄ってみてください。（ただ、ＢＢＳはありません。）

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	【707】Re:山口徳地でお会いした皆さんも書き込ん...
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むしさん

- 04/2/16(月) 13:29 -


	引用なし

	パスワード

　battiさん、お世話になりました。むしさん＠山口県です。さっそくの書き込みです。いつもMAPのHPはロムばかりでしたが､初の書き込みとなります｡Ｃゾーンから出るきっかけを与えてくれたbattiさんに感謝です。これからもよろしくお願いいたします。
　アドベンチャー教育の先進県宮城県の事例とあって、興味深く事例を聞かせていただきました。いろいろ参考になる点も多く、毎日がトライ＆エラーの自分にとっては、とても勇気付けられた２日間でした。まだまだいろいろなお話もしたかったのが本音ですが、これからネット上でいろいろ情報交換できることを期待しております。ではでは。

▼battiさん：
>2月の14日、15日と山口徳地でアドベンチャー教育実践研究会が行われ、ＭＡＰの取り組みを紹介してきました。山口以外からも、広島、大阪、高知、福岡などなど、いろんなところからたくさんの方が集って、様々な実践事例を知ることができました。もちろんこのＭＡＰ研のホームページも紹介してきました。
>そこで、いきなり投稿するのはハードルが高いかなと思って、ツリーを勝手に立ち上げてみました。ゴープ、むしさん見てますか？今回初めて開いて見た方も、ぜひ書き込みしてくださいね。ネットワーク用のメールアドレスを書いてくれた方々、あとで必ずメールします。待っててくださいね。
>とても楽しい２日間を過ごさせて頂きました。ありがとう！

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	【706】Re:2月28日MAP研研修会：出欠確認コメント...
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ラガー - 04/2/16(月) 11:06 -


	引用なし

	パスワード

▼Sphinxさん：
各行の先頭にある引用記号「＞」をはずしていただくと見やすくなります。

２月２８日（土）の研修会

出席（　○　）
欠席（　　　）

コメント：よろしくお願いいたします。連絡遅れてすみませんでした。ところで，蔵王高　　　　　校はどの辺にあるのでしょうか?どなたか教えてください。

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	【705】山口徳地でお会いした皆さんも書き込んでね...
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batti

- 04/2/16(月) 11:03 -


	引用なし

	パスワード

2月の14日、15日と山口徳地でアドベンチャー教育実践研究会が行われ、ＭＡＰの取り組みを紹介してきました。山口以外からも、広島、大阪、高知、福岡などなど、いろんなところからたくさんの方が集って、様々な実践事例を知ることができました。もちろんこのＭＡＰ研のホームページも紹介してきました。
そこで、いきなり投稿するのはハードルが高いかなと思って、ツリーを勝手に立ち上げてみました。ゴープ、むしさん見てますか？今回初めて開いて見た方も、ぜひ書き込みしてくださいね。ネットワーク用のメールアドレスを書いてくれた方々、あとで必ずメールします。待っててくださいね。
とても楽しい２日間を過ごさせて頂きました。ありがとう！

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	【704】Re:2月28日MAP研研修会：出欠確認コメント...
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batti

- 04/2/16(月) 10:52 -


	引用なし

	パスワード

▼Sphinxさん：
２月２８日（土）の研修会

出席（　○　）
欠席（　　　）

コメント：山口のミーティングに出かけてきました。山口でお会いした皆さんありがとうございました。
情報持って行きます。

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	【703】MAP研ウェブサイト更新情報（2004/2/15）
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Sphinx

- 04/2/15(日) 17:15 -


	引用なし

	パスワード

2004年2月15日（日）
・平成１５年度活動報告に，ＡＩＴＣ講習会・報告（１１月）を掲載しました。じぇい，オーバー，島ちゃん，まんちゃん，ありがとう！

　この記録も読み応えがありますね。私が印象に残ったのは，行動分析学の入門書「うまくやるための強化の原理」が紹介されていたことと，ゲシュタルトのエンプティチェアの部分です。

　行動分析というのは，特別支援教育－特に自閉症児の指導には欠かせない基礎的な教育技法ですが，実は通常の学級の先生も，これを知っているとがらりと指導内容が変わると思います。教師はラクになります。そして，仕事だけじゃなくて自分の配偶者やこどもとの関係も，今までとは違ったふうに見えてくることと思います。やや取っつきにくい部分もあるんですが，上に紹介されている「うまくやるための強化の原理」は，その辺のところがうまくクリアされていて，とても読みやすいです。超おすすめ！

うまくやるための強化の原理―飼いネコから配偶者まで（アマゾン）
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4931199550/ref=sr_aps_b_/249-2997191-8834725

　それから，エンプティチェアで思い出したことがひとつ。ＮＨＫに「課外授業～ようこそ先輩～」という番組がありますが，腹話術師のいっこく堂さんが出演したときの授業がまさにこれでした。

　こどもたちは宿題で「大人にいいたくても言えないこと」を作文に書いてきます。授業ではその作文を自分と人形の会話に直して腹話術の台本をつくります。そして相棒となる人形を自分で作り，大人たちの前で腹話術で発表しました。
　台本をつくるときのポイントは，自分が言いたいことは人形に言わせて，自分は相手の主張をいうというところです。自分の主張を人形に託すことによって，ちょっと言いにくいことも言えるようになりますし，台本に相手の主張も入れなければいけないので，相手の立場で考える必要が出てくるのです。

　例えば，勉強しろっという母の役を自分が演じ，怒られる自分の役を人形にさせるのです。そうすることで，相手の立場や感情に気付いていく…まさにエンプティチェアと同じですよね？

　ＡＩＴＣには参加できなかった私ですが，皆さんの書いてくれた報告書を読んで，いろいろ刺激を受け，思考がまわりました。ありがとうございます！

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	【702】Re:2月28日MAP研研修会：出欠確認コメント...
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まいける - 04/2/14(土) 7:24 -


	引用なし

	パスワード

２月２８日（土）の研修会

出席（　○　）
欠席（　　　）

コメント：
群馬県の桜木小学校に行ってきました。ムーミン、まあこ、ありがとう。
研修会で、学校の様子をご紹介したいと思います。よろしく。

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	【701】Re:2月28日MAP研研修会：出欠確認コメント...
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いっきゅうさん

- 04/2/12(木) 21:04 -


	引用なし

	パスワード

▼Sphinxさん：

２月２８日（土）の研修会

出席（　○　）
欠席（　　　）

コメント：楽しみにしています。よろしくお願いします。

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	【700】Re:2月28日MAP研研修会：出欠確認コメント...
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鈴木琢也 - 04/2/12(木) 19:53 -


	引用なし

	パスワード

▼Sphinxさん：
各行の先頭にある引用記号「＞」をはずしていただくと見やすくなります。

２月２８日（土）の研修会

出席（　○　）
欠席（　　　）

コメント：次年度の研究会のあり方について協議します。
　　　　　有意義な話合いになると思いますので、是非皆さん参加しましょう。

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