聴覚障害の生徒の受講を機会にプレゼンテーションソフトによる授業に完全移行してみて（理科） このあたりが，プレゼン授業の難しいところだと思います。 前へ｜地学の部屋へ戻る｜スライドの先頭に戻る｜次へ