|
▼木イチゴさん:
>○月 ×日( ) 国語 ●●|○○○ 算数 ●●○|○○
投稿したあと考えたんですが,この記録表は分かりにくいですね。
目標の数だけ○があって,全部塗りつぶしたら終わり…のほうがいいです。
3)できるだけ決まった場所・決まった時間で学習する
なかなか生活リズムがつかなくてご苦労されているようですね。
生活リズムをつけるときは,根気強くパターンにはめていくという
ねばり強さが必要かも。それから,家族全員がそのパターンを了解している
ことも大切です。お母さんが一生懸命パターン化しようとしても,
他の家族にそれが伝わっていないと,そこからパターンが崩れていきます。
勉強も,例えばおやつ前の30分とか,後ろに用意した「楽しいこと」の
中身にあうタイミングで設定していくといいと思います。場所も,できるだけ
同じ場所がいいです。食卓で,お母さんの目の届く場所とか。
楽しいことが後ろに待っているという状況が,やはりポイントだと思います。
一度にすべての生活リズムをつけるのは無理ですが,1回にひとつ,
今回なら「この時間にここで勉強して,終わったら○○」というリズムに
焦点をあててやっていくということになるかと思います。
とりあえず,私が思いつく部分はこんなかんじです。
もし分かりにくいところがあれば,気兼ねなく聞いてください。
お役に立つ部分があるといいのですが…。
|
|