Sphinxの掲示板

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教えて下さい りっつ 03/3/3(月) 21:29

まずは、深呼吸・・・ きらママ 03/3/3(月) 23:21

Re:教えて下さい Sphinx 03/3/4(火) 6:46

Re:教えて下さい かっちママ 03/3/4(火) 16:13

Re:教えて下さい ＹＯＳＨＩ 03/3/4(火) 19:39

ありがとうございます りっつ 03/3/4(火) 21:07

Re:ありがとうございます Sphinx 03/3/4(火) 21:47

本音トークが大切ですよね・・・。 きらママ 03/3/4(火) 23:48

Re:ありがとうございます ＹＯＳＨＩ 03/3/5(水) 13:25

はじめまして・・。 ふくろう 03/3/8(土) 19:39

Re:はじめまして・・。 Sphinx 03/3/9(日) 21:21

さすが りっつ 03/3/10(月) 21:37

Re:さすが メグ 03/3/11(火) 20:25

Re:さすが Sphinx 03/3/15(土) 16:56

慌てて参上～^^; メグ 03/3/17(月) 11:08

何処も同じでうれしいです～～！！ きらママ 03/3/19(水) 17:31

Re:何処も同じでうれしいです～～！！ メグ 03/3/20(木) 15:00

Re:さすが Sphinx 03/3/13(木) 8:49

Re:さすが ＹＯＳＨＩ 03/3/14(金) 15:25

Re:教えて下さい りっつ 03/3/5(水) 23:03

家庭学習のヒント Sphinx 03/3/6(木) 4:53

おかえりなさい！ きらママ 03/3/6(木) 10:32

Re:教えて下さい かっちママ 03/3/6(木) 17:19

Re:教えて下さい ＹＯＳＨＩ 03/3/7(金) 15:32

Re:教えて下さい りっつ 03/3/6(木) 22:30

とらわれない…ということ Sphinx 03/3/7(金) 21:11

ふくろうさん りっつ 03/3/9(日) 22:01

りっつさんへ ふくろう 03/3/10(月) 11:11

追記ふくろう 03/3/10(月) 11:21

ちょっと別な視点から… Sphinx 03/3/15(土) 8:07

	教えて下さい
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りっつ - 03/3/3(月) 21:29 -


	引用なし

	パスワード

宮城県在住の管理人さん！ということで、大変嬉しいです。
私の娘5歳(年中)は先天性心臓病　間欠性斜視　発達の遅れがあります。
今は普通の幼稚園に通っています。言葉が上手にいえないので
自己主張が苦手です。普通の子ができること・・・・折り紙を折る
お絵かき　本を読む　ひらがなを書く　自転車に乗る　縄跳び
全滅です。良く｢出来ないことを数えるのではなく、できる事を
数えて・・」とか言いますが、できることは食べることくらいです・・・。
来春の就学を思うと気が狂いそうです。毎日登園バスに乗る前の40
分間、お勉強をしています。(公文式やひらがなをなぞる、縄跳びの練習
など）時々あまりにも出来が悪いので、押入れに閉じ込めたり
つい手が出たりします。かえって伸びを遅くする・・・とわかっていても
イライラが止まりません。いいかげん育てるのが嫌になってきて
施設に入れたらどんなに楽か！？と思います。誰か変わりに育ててくれる人って
・・・・・・いないでしょうか・・・いないでしょうね・・・。
これほど努力していても、やはり行き先は特殊級だったら、私が壊れて
しまいそうです。毎日苦しいです・・・。すみません、おもいきり
愚痴ってしまいました。

	まずは、深呼吸・・・
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きらママ - 03/3/3(月) 23:21 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

りっつさん！！　こんばんは～～！！

>宮城県在住の管理人さん！ということで、大変嬉しいです。

期待の管理人のＳｐｈｉｎｘさんのレスの前に失礼します。
きらママと申します。Ｓｐｈｉｎｘさんの掲示板嵐を生業としています。
自閉症の中学一年の男の子と小学校３年生の親です。

きらも幼稚園だったんですよ。（障害はりっつさんの娘さんと全然違うけれど）
りっつさん！！　同じように障害を持つお子様のお母様のお友達がいらっしゃいますか？子どもの発達や療育を話せるお友達がいらっしゃいますか？
情報が入ってこないという事は、ある意味自分を追い込んでしまいます。
出来れば、何かの親の会に入ってみるといろいろな考え方のお母様のお話はいい刺激になるかもしれません。（馴れ合う親の会は嫌いだけれど・・・過激発言！！）

私も幼稚園の年中から自宅で課題学習、自立訓練をやっていました。
学習プログラムや自立訓練など、自分で組み立てなければいけませんでした。
だから、りっつさんのご苦労やイライラも解りますよ。
でもね、まずは深呼吸・・・・。あせった分は、あとで倍の時間を費やさないと取り返しが付かなくなってしまいます。
疲れたときは・・・少し、娘さんと距離を置いて・・・。自分の時間を持とうよ！

>これほど努力していても、やはり行き先は特殊級だったら、私が壊れて
>しまいそうです。

うん。辛いんですよね！！がんばっている分、つらいんですよね！！
りっつさんの住んでいらっしゃる自治体や学区の小学校の体勢が解らないので、参考にはならないかもしれませんが・・・・。

まず、りっつさんが特殊学級を毛嫌いする理由は何？
子どもの進路には、学区の普通級、学区の特殊学級（学区にない場合など、越境の特殊学級）、養護学校がありますよね？
それぞれの見学とかされたことがありますか？

また、それぞれにメリット、デメリットがあります。
それをきちんと把握されていますか？

今は無理でも、まずはこの点をきちんともう一回考えてみてください。

きらも小学校の入学当初は学区の普通級でした。発語もなく身辺の自立もままならず・・・。「親が付き添ってもいいから・」・・と、普通級にしました。
それは、きらの発達よりも周りの子にきらといる事を自然に受け止めてもらいたいから・・。そのような交流を求めたから・・・。でも、現実は「多動があるとダメ」「言語コミュニケーションがないとだめ」などなど・・。「高学年になってから、何かしらの時間で交流すればいい・・！！」という、教育委員会の返事でした。それでは、草の根的なノーマライゼーションは全然はかれない。

でも実際に、普通級においては４０人の生徒に先生は一人です。その中で、どのように過ごせるのか？

そして、学校や先生方にご迷惑をかけてしまいましたが、交流についても話し合いが持たれ年度途中から特殊学級に変わりました。

子どもが普通級の時と特殊学級のときでは家庭内のフォローが変わります。
そこまで考えたことがありますか？
まずは、いろいろ見学をしてみる事・・・。

あと、まずは疲れたら休みましょう・・・・。あと、ひらがな、縄跳び諸々の取り組みはわかりますが物には名前があること、言葉と動作などの一致がありますか？
模倣力（真似っこ）は、どのくらいありますか？
つまずいた時はお子さんの目線で、もう一回自分のヒントの出し方、問題の薦め方を振り返ってみてください。勉強する環境を見渡してみてください。

まずは、深呼吸・・・・。
辛い気持ちはわかるから・・・。だって、９年前の私だもの・・・・。
愚痴りたい時は、愚痴るのが一番！！

	Re:教えて下さい
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Sphinx

- 03/3/4(火) 6:46 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

こんにちは！
たいへんな毎日を過ごされているんですね。
たいへんすぎて，お母さんが疲れ切ってしまっているようです。

きらママさんも書いていますが，身近にこの件について相談できる人，または専門機関を確保していますか？あまりにたいへんなときは，本当に１泊２日とかで施設にあずけることもできるはずですから，どんな預け先があるか調べてみてください。それから，実際に就学先を見学してみるのも，おすすめです。

>来春の就学を思うと気が狂いそうです。毎日登園バスに乗る前の40
>分間、お勉強をしています。(公文式やひらがなをなぞる、縄跳びの練習
>など）

就学が，りっつさんの設定したタイムリミットですね。そこに向けて練習を積んでいるのに，なかなかはかどらない。公文，ひらがな，縄跳び…ぜんぶ「学習」面の内容ですが，集団生活に必要なスキルはどうなっていますか？

例えば，
・生活リズム（早寝早起き，決まった時間に食事をするなど）
・着替え
・排泄
・あそび（遊びのルール，順番，貸し借り，遊んだあとの片づけなど）

幼稚園の中で，この辺がうまくいっているようならまずは一安心。問題があるようなら，学習面と並行して，というよりむしろ生活面のスキル向上を優先的に，練習した方がいいかもしれません。どんな進路に進んだとしても，生活面のスキルは必要になります。（もちろん学習面もあるにこしたことはありません）

ただ，注意したほうがいいのは，これを就学までに「完全」に身につけなければいけないという，ゴール設定をしないことです。「結果」がすべてというゴール設定では，それまでの毎日が苦しいものになってしまいます。ゴール設定は「今このとき」を充実して過ごすために行うもの。私たちは未来を想像することはできるけど，未来を生きることはできません。今この瞬間の積み重ねの向こうに未来があります。今このときを，一生懸命生きていれば，それ以上望む必要はないのです。（それ以上何もできないのです）

養護学校に勤めていた頃，お母さん方がよくこう言ってました。
「就学前後まではこどものありのままを認めることは難しかった。だけど，今は心の底から，この子がいてよかった，うれしい，と思える！そういう日が来ることを，若いお母さんたちに伝えたい」と。
りっつさんにも，「この子がいてくれてうれしい，生きていてくれてありがとう」と思える日が必ず来ます。その日を信じてください。娘さんにとって，就学先が普通学級なのか特殊学級なのかは，それほど大きな違いはないかもしれません。大事なのは，そこでどんな人間関係ができて，どんな日々を過ごすか，ではないかと思います。

お母さんが「毎日苦しい」と感じているということは，きっと娘さんも同じような思いで毎日を過ごしているのだと思います。
「どうして自分はこんなことができないんだろう」
「どうしてお母さんをこんなに悲しませてしまうんだろう」
こどもにとって，親に自分の存在を喜んでもらえること，認めてもらえることが一番うれしいこと。そして，それが「生まれてきてよかった」という安心感につながり，成長の土台となっていく。私はそんなふうに思っています。

一度，今までのことをリセットして，もう一度組み立て直してみませんか？

	Re:教えて下さい
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かっちママ - 03/3/4(火) 16:13 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

はじめまして、りっつさん♪
私は４月から養護学校高等部に入学するダウン症の男の子、かっちの母親です。

文章からかなりお母さん自身のストレスがたまってるなあ・・と、感じます。

>私の娘5歳(年中)は先天性心臓病　間欠性斜視　発達の遅れがあります。
かっちも、心室中隔欠損症でした。
今はもう完治しておりますが・・・
娘さんは手術とかしたのでしょうか？

きらママさんや、sphinxさんが言うように、この件に関して、児童相談所に行ったり、または友人などいろんな情報交換できる人を見つけることが必要だなと、思います。

>自己主張が苦手です。普通の子ができること・・・・折り紙を折る
>お絵かき　本を読む　ひらがなを書く　自転車に乗る　縄跳び
>全滅です。

まだお子さんは年中さんでしょう？
それを毎日幼稚園に行く前に勉強中とか・・・
それって、子供にとって今やらなきゃないことかな？

むしろ、お友達と仲良く遊ぶことや、いろんな経験をさせてあげること、また家族から愛されてることを感じ取ることが必要なことだと思うよ。

娘さんがどういう状態の子かよくわかりませんが、普通クラスだけがすべてじゃないと思います。
きらママさんが言うように、特殊クラスのほうがその子に合わせてしっかりサポートしてくれるし、かっちの場合は特殊クラスでしたが、ひらがなもかるたを使って楽しく覚えまし、係りの仕事や委員会、クラブ活動も普通の子に混じってやっていましたよ♪

家の都合でかっちも小学校の時に転校したのですが、その時は特殊がなく普通クラスに入ったのですが、３９人の中の一人ということもあり、ほとんど職員室で教務主任と過ごしたり、ビデオを見せられたりしてて、手もかけてもらえずかわいそうでしたよ。
半年後の新学期には特殊を作ってもらいました（＾＾ｖ
今は仙台では人数の多い低学年には、クラスに補助の先生が入ったりしていますが、目が行き届くとは限りません。

りっつさん、もっと肩の力を抜いて子育てを楽しんで欲しいな♪
親は子供と共に成長していくものだと思います。
愚痴ならいっぱい聞いてあげるから・・・
そして、みんな逞しいお母さんになるんだから!!（ハッハッハ・・

	Re:教えて下さい
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ＹＯＳＨＩ

- 03/3/4(火) 19:39 -


	引用なし

	パスワード

はじめまして、りっつさん。
僕は、ＹＯＳＨＩと申します。

>宮城県在住の管理人さん！ということで、大変嬉しいです。
>私の娘5歳(年中)は先天性心臓病　間欠性斜視　発達の遅れがあります。
>今は普通の幼稚園に通っています。言葉が上手にいえないので
>自己主張が苦手です。普通の子ができること・・・・折り紙を折る
>お絵かき　本を読む　ひらがなを書く　自転車に乗る　縄跳び
>全滅です。

障害を(本人自身が）持つ方は、
どうしても相手に対する意思を伝える事に時間を要します。
僕自身も、生まれた頃から自閉症と情緒不安定をあわせ持っています。
それと、軽度の知的障害をも・・・。

>これほど努力していても、やはり行き先は特殊級だったら、私が壊れて
>しまいそうです。毎日苦しいです・・・。すみません、おもいきり
>愚痴ってしまいました。

僕の母も苦労をしていました、
僕が小さい頃は、某大学病院や某児童相談所等に回されていました。
当時僕の母は僕を今後、どの様に付き合えればよいのか相談員と話をしていました。

まずはりっつさん、冷静になって。
相談ができる施設等を、ご利用なさってはいかがでしょうか。

	ありがとうございます
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りっつ - 03/3/4(火) 21:07 -


	引用なし

	パスワード

実は昨夜、もう何もかもから逃げ出したくなって首をつりました・・・・。つった最初は苦しいのですが・・・しばらくすると意識がなくなって・・・・・たまたま起きてきた夫に助けられました。
私は娘が恥ずかしいのです。
小2の兄がいるのですが、親ばかですが、非常に優秀です。それなのに何故？？？私は名取市在住ですが、子供の通う小学校には特殊級があって、今は3名が在籍しています。たまに行事があって、学校に出かけると、明らかに集団行動のとれない子がいたりします・・・。その子は普通級にいます。どんなに問題があっても、親の意思で普通級にいるようです。
私が特殊級を恐れる理由。それは｢友達｣です。この投稿を読んで気分を害されたら本当にごめんなさい。でもあえて本音で語らせてください。特殊級にはいる子は特殊な子・・・という観念があると思うのです。多少勉強が出来なくても、たった一人でも仲の良い子ができれば・・・・・と切に願います。特殊級だと学年も違うし、とても｢友達｣にはなれないんじゃないのか？疎外感があるんじゃないのか？周りの親から色眼鏡で見られるんじゃないのか？それが原因で兄がいじめられるんじゃないのか？心配だらけです。
娘は身辺自立は出来ます。遊んだ後の片付けもＯＫです。ただ、ルールのある遊び・・・だるまさんが転んだや、こおりおには？？のようです。園では懇談会などで、恥ずかしくて小さくなっている私がいます。本当に・・・・・生まれてきてよかった､と感じる日なんてくるのでしょうか？この厳しい世の中で、生きて意味があるのでしょうか？？

	Re:ありがとうございます
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Sphinx

- 03/3/4(火) 21:47 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

こんばんは。

>私は娘が恥ずかしいのです。

そういう気持ちを持つのは，きっとりっつさんだけではないと思います。
でも，娘さんの発達が遅いのは，りっつさんのせいではありません。
だんなさんのせいでも，娘さんのせいでもありません。

どうして娘さんがりっつさんの元に降りてきたのか。
その理由はやがて見つかると思います。
そして，そのとき「よかった」と思えるようになるのだと思います。

この世に生を与えられた私たちは，生きているというただそれだけで価値がある，素晴らしいと思います。○○ができる／できないという比較の問題ではないのです。
お兄ちゃんと比べる。他の園児と比べる。何のために比べるのだろう？比べることで，何が得られるのだろう？

>特殊級だと学年も違うし、とても｢友達｣にはなれないんじゃないのか？疎外感があるんじゃないのか？周りの親から色眼鏡で見られるんじゃないのか？それが原因で兄がいじめられるんじゃないのか？心配だらけです。

そうですね。確かにそういう心配は避けて通れないと思います。ただ，普通学級に入ったとしても…それだけで，この心配はなくなるのだろうか，とも思います。
１日ゆっくり特殊学級を参観してみてはいかがでしょう。名取市内には，私が昨年度までいた養護学校もあります。いろんなこどもたちがいますよ。そして，みんな楽しそうに勉強しているはずです。

>この厳しい世の中で、生きて意味があるのでしょうか？？

というよりむしろ，生きることによって，社会とかかわり続けることによって，意味が生まれてくる。私はそう思います。つらいことも多いですが，世の中捨てたモンじゃないと思えるときもたくさんあるでしょう。

今日，娘さんは笑顔を見せてくれましたか？
娘さんは，お母さんの笑顔を見ましたか？

りっつさんには，今，休養と援助が必要だと思います。りっつさんは今まで十分がんばってきたんですから，まずは自分のがんばりを認めてあげてください。少し元気が出たら，マンガ本なんかいかがでしょう。トップページで紹介している「光とともに…」とか。

舌足らずで，うまく表現できていないような気がしますが，とりあえず送信します。
家庭学習についても，ちょっとしたコツをお伝えしたいなと思っているのですが，それはまた後ほど…。

	本音トークが大切ですよね・・・。
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きらママ - 03/3/4(火) 23:48 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

こんばんは～～！！　旦那様が起きてきてくださってよかったです。
こうやって、また、掲示板でお話しをする事が出来て・・・。

>私は娘が恥ずかしいのです。

はい。私もそうのような時期があったと思いますよ。
実際に、今年の中学の入学式では声を出してしまいその時は、はっきりいって恥ずかしいし「止めてくれ～～」と言った感じでした。胃が痛かった～～！！
でも、それがあるから彼の障害について生徒に話す機会があったのだけれども・・

>小2の兄がいるのですが、親ばかですが、非常に優秀です。

お兄様は、お母様のイメージ通りに育っていらっしゃるという事ですね？

>私が特殊級を恐れる理由。それは｢友達｣です。この投稿を読んで気分を害されたら本当にごめんなさい。でもあえて本音で語らせてください。特殊級にはいる子は特殊な子・・・という観念があると思うのです。多少勉強が出来なくても、たった一人でも仲の良い子ができれば・・・・・と切に願います。特殊級だと学年も違うし、とても｢友達｣にはなれないんじゃないのか？疎外感があるんじゃないのか？周りの親から色眼鏡で見られるんじゃないのか？それが原因で兄がいじめられるんじゃないのか？心配だらけです。

はい。私は本音トークは大好きです。
結構、本音だけで生きているのかもしれないですね～～。

その「お友達」の件は、私にも覚えがあります。
幼稚園で他のお友達が自然にきらと関わってくれて、きらも仲間として参加している（？）、同じ空間にいる。
でも、見学に行った特殊学級では当たり前ですが、幼稚園のような子供同士のかかわりが少ないように感じてしまいます。

ただ、幼稚園と学校の大きな違いは、一日の大半が勉強という遊び以外のカリキュラムにのっとって進んで行くという事です。

兄弟の関係は、本当に悩みますよね？
うちは、弟の希望・・「きら兄ちゃんと同じ学校にだと、やっぱり僕がきちんときら兄ちゃんをみないと・・。って、思っちゃそうだし・・・。やっぱり、きら兄ちゃんの事は気になると思う。きら兄ちゃんが嫌いなんじゃないけれど、出来たら学校を変えて欲しい・・」・・という事で、学校を変えました。

仙台では、越境入学希望の欄に兄弟関係と言うのが有ります。
名取もあるんじゃないかな？

周りの視線がすっご～～っく、気になるんですよね？
それは当然な事だと思いますよ。
みんな、その道を通り抜けてきているのです・・・。

あとね、特殊学級の親的メリットは・・・。お互いに、お互いの大変さが解っているから自然体でいられるよ！！

ただ、りっつさんは、今疲れてしまっているんですよ。
今までのがんばりがあるのだから、本当にここいら辺で一休みしませんか？

>娘は身辺自立は出来ます。遊んだ後の片付けもＯＫです。ただ、ルールのある遊び・・・だるまさんが転んだや、こおりおには？？のようです。園では懇談会などで、恥ずかしくて小さくなっている私がいます。本当に・・・・・生まれてきてよかった､と感じる日なんてくるのでしょうか？この厳しい世の中で、生きて意味があるのでしょうか？？

>園では懇談会などで、恥ずかしくて小さくなっている私がいます。

うん。幼稚園の懇談会って、一種独特だよね。解るわ～～！！
きらのことを話した時のドキドキ，バクバクを今でも覚えているよ！！　

>この厳しい世の中で、生きて意味があるのでしょうか？？

息子のきらなんて自閉症だから、それこそりっつさんが心配するくらいのタイプだと思う。でも、親の欲目かもしれないけれど人生を楽しいでいるような気がします。きらを理解してくれる友達、仲間がいて・・。学校では、いろいろな先生や生徒のかかわりの中で嫌いな勉強や作業をやって・。好きなスキーやクライミングをやって、スパルタママゴンの私の目を盗んで、弟のマウスとアイスを食べて・・・。

それぞれの幸せは、それぞれの家庭や家族によって違うと思うヨ。
同じ家族でも、各々でも違ってくると思うし・・・。
みんなと同じでないといけないなんて事はないよ！！

	Re:ありがとうございます
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ＹＯＳＨＩ

- 03/3/5(水) 13:25 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：
>私は娘が恥ずかしいのです。

僕の母も、最初は僕の存在に対してかは、
りっつさんと同じ思いかも知れませんでした。

>特殊級にはいる子は特殊な子・・・という観念があると思うのです。
>多少勉強が出来なくても、たった一人でも仲の良い子ができれば・・・・・と切に願います。

それは僕も同じ様に思います。

>特殊級だと学年も違うし、とても｢友達｣にはなれないんじゃないのか？
>疎外感があるんじゃないのか？周りの親から色眼鏡で見られるんじゃないのか？
>娘は身辺自立は出来ます。遊んだ後の片付けもＯＫです。

僕も、普通学級から養護学級に移ったとき、
学校の行き帰りにはよく、自分が馬鹿にされていた事もありました。
普通学級の生徒たちに・・・。

>園では懇談会などで、恥ずかしくて小さくなっている私がいます。
>本当に・・・・・生まれてきてよかった､と感じる日なんてくるのでしょうか？
>この厳しい世の中で、生きて意味があるのでしょうか？？

りっつさんには、こればかりはつらいかも知れませんが。
何事にも前向きに行かないと、人生に道は開かないと僕は思います（お子様も）。
まず、りっつさんと同じ境遇を持つお子様をいらっしゃる保護者との相談はいかがでしょうか。

それが僕の視点から見て、りっつさんの活路につながるのではないかと思います。

	Re:教えて下さい
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りっつ

- 03/3/5(水) 23:03 -


	引用なし

	パスワード

レスありがとうございます。感謝します。
前に朝日新聞投稿欄に「ブラックジャックへようこそ」があって
3,4巻　読みました。(コミックです）
頭では分かっています。
娘のありのままを受け入れて、押し付けの勉強はせず
毎日を楽しく過ごす・・・・・・
何か激しい落ち込みが2つ3つあって、八つ当たりしたり
虐待めいたことをしたり、私のような親に育てられて
娘はかわいそうです。
＊今日はとりあえず無事でした。
結局受け入れにはまだまだ時間がかかりそうです。
娘はやはりかわいいです。
お風呂で抱きしめると、このまま時間が止まればいい
と思います。
管理人様、家庭学習のヒント是非是非
教えて下さい。また、お知り合い生徒さんの中に
斜視で手術された方がいれば、教えて下さい。
宜しくお願いします。

	家庭学習のヒント
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Sphinx

- 03/3/6(木) 4:53 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

>＊今日はとりあえず無事でした。
>結局受け入れにはまだまだ時間がかかりそうです。

今すぐ受け入れようなんて思ってはいけませんよ。気づいたら，受け入れていた…。そういう日が来ることを信じることです。必ず来ますから。それに，ありのままを受け入れるっていうのは，ゼロかイチかの話ではないですよね。受け入れられない「部分もある」ということですから。りっつさんは娘さんのすべてを受け入れられていないわけではありません。

>娘はやはりかわいいです。
>お風呂で抱きしめると、このまま時間が止まればいい
>と思います。

そう，そう。この時間がずっと続けばいいのにって，思うことがありますよね。

そもそも，子育ては一人で，あるいは夫婦だけでやっていくのは無理なのです。発達に課題をかかえているこどもならなおさら。だから，いろんな人的資源を活用して，たくさんの人に育ててもらおうという発想がいいと思います。親の仕事はその人的資源を上手に役割分担するコーディネーターです。

>管理人様、家庭学習のヒント是非是非
>教えて下さい。また、お知り合い生徒さんの中に
>斜視で手術された方がいれば、教えて下さい。

斜視の手術を体験した知り合い…ちょっと思い当たりませんが，この掲示板に来てくれている皆さんの中にはいらっしゃいますか？

家庭学習のヒント，ささやかなものですけど，次の４点です。

１．娘さんの集中力の持続時間にあわせる。
２．勉強時間の半分以上を，「できる」内容で組み立てる。
３．勉強時間の一番最後は，最も得意で好きな勉強で締めくくる。
４．勉強が終わったら，ご褒美をあげる。

１．娘さんの集中力の持続時間にあわせる。

　娘さんは，何かの課題に取り組んでいるとき，何分程度集中していられますか？それが１０分なら，１０分刻みで時間割を組みます。４０分の時間なら４時間目までできます。もし集中が５分の場合は，５分ごとに時間を区切って内容に変化を付けます。
　集中力が５～１０分のこどもに，例えば２０分同じ課題をさせ続けるのは，効果的ではありません。

２．勉強時間の半分以上を，「できる」内容で組み立てる。

　我が身を振り返れば分かることですが，がんばって取り組んだのにぜんぜん分からなかったら，やる気がなくなります。現状で，娘さんの持っている実力で「できる」内容が，４０分のなかの半分以上になるように組み立てるといいと思います。（最初はもっと多い方がいいと思います）
　できる課題を増やすと，ほめるチャンスも増え，勉強が（互いに）楽しくなる可能性が高くなります。

３．勉強時間の一番最後は，最も得意で好きな勉強で締めくくる。

　一番最後の時間枠には，最も得意とする勉強で締めくくります。終わりよければすべてよしという言葉がありますよね。最後にうまくできると，気分的にいい状態で，次の活動（幼稚園）に移行できると思います。

４．勉強が終わったら，ご褒美をあげる。

　そして，がんばったご褒美を最後にあげます。これは何でもいいんですけど，お母さんの抱擁，手遊び１回，好きな絵本を読んであげる，好きなお菓子…などなど。ご褒美をあげることで，明日の学習に意欲がつながるようにします。

とりあえずこんなところです。参考になることがもしあれば，取り入れてみてください。また，こういう点で困っているとか，そういうことがあれば書いてみてください。私や他の参加者の皆さんが，アドバイスができるかもしれません。

	おかえりなさい！
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きらママ - 03/3/6(木) 10:32 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

おっはよ～～！！　(^O^)/
Sphinxさんの掲示板に「おかえりなさ～～い！！」

>何か激しい落ち込みが2つ3つあって、八つ当たりしたり
>虐待めいたことをしたり、私のような親に育てられて
>娘はかわいそうです。

このような事は、結構みんな経験していると思うヨ！！
特に、幼稚園と低学年のときはそうだったな～～！！
私自身、未だ息子の障害に付いて吹っ切れていなかったのかもしれないね～～！！

今、特にそう感じるのは・・・・ブッチャケトーク・・生理前がそうなのよ！！
男の人には解るまい！！・・・結構、大変なんだぞ～～！！
腰痛、頭痛には薬で対応できるけれども、感情面はいかんせん難しい！！
日頃はなんでもないことで、イライラしている。子どもにぶつけてしまっている・・・。終わった後で、「ごめんね～～！！」って、誤るんだけどね。
情けない～！！　最近は、子どもに、パパリンに自己申告するようにしています。

あ～～、こんな話で掲示板を汚してしまったかも～～！！
でも、女性にとっては切実なのよ～～！！

>結局受け入れにはまだまだ時間がかかりそうです。
>娘はやはりかわいいです。

うん。ゆっくりでいいんだよ！！
期間限定なんてないんだよ！！

さ～って、子どもらがいないうちに肩こり対策のスイミングに行ってきま～～す。

	Re:教えて下さい
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かっちママ - 03/3/6(木) 17:19 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

こんにちは。
ココに来て少しは力になりたいと思いました。

>娘はやはりかわいいです。
>お風呂で抱きしめると、このまま時間が止まればいい
>と思います。

うん、うん、だって、自分の子をかわいくない親なんていないって！

>教えて下さい。また、お知り合い生徒さんの中に
>斜視で手術された方がいれば、教えて下さい。
>宜しくお願いします。

かっちのお友達で斜視の手術をした方がいます。
入院はは２，３日ですんだようです。
麻酔は全身麻酔で前日から食べ物は控えていって、当日は絶食になります。
手術後は麻酔が覚めれば少しずつ、食べられたそうです。
全身麻酔というのは、手術中ジットしていられないからで、ジットしていられるなら、部分麻酔でもOKで、大人なら日帰りでできるみたいですよ。
あんまり難しくないのでしょう・・・

ちなみに、かっちもかかりつけですが、病院は折立の平成眼科でした。
ココは、視力検査も障害を持ってる子たちが無理なくできる個室があったり、結構いいですよ♪
りっつさんは名取だから、きっと知ってるかな？

かっちもなかなか言葉が出ず、どうやったらいいか私もいろいろやってみました。
公文も行ったし、スラッシュカードとかもやってみた。

でも、言葉って、そういう、ものじゃないと思います・・・
うまく言えないけど、いろんな経験して楽しかったり、怖かったり、心に残ったものが唇を通して出てくるものだと。

そうそう、絵本を読んでやったりするのが結構いいことなんですよ♪

うちは、りっつさんの所と反対で、かっちの下に弟がいます。
生まれたときから一緒に行動しています。
小学校も一緒でした。

確かに、からかわれたりしたことはあったけど、特殊のある学校で、特殊の子をいじめたり、兄弟をいじめたりすることはないと思います。
みんな、自然に障害のある子もない子も常に一緒だから。

でも、お兄ちゃんが嫌がるなら一緒の学校でなくてもいいと思います。
ご主人や、お兄ちゃんとも話し合って決めていいと思います。

今晩から、寝る前に本を読んであげることお薦めしたいなあ。

	Re:教えて下さい
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りっつ - 03/3/6(木) 22:30 -


	引用なし

	パスワード

たくさんのレス、心から感謝します。
家庭学習のヒント、参考になりました。ありがとうございます。

あと・・・・・またまた本音で、そして変なやつ！？と思われること覚悟で。
比べることに何の意味があるのか？
との事でしたが・・・・・
皆さんもちろんホームレスという言葉はご存知ですよね。
そして何が原因でホームレスにならざるをえなかったか？
それは倒産による原因が多いと思われます。
何故倒産するのか？それは競争に負けたからで
それは何を意味するか？競争イコール比較ではないのでしょうか？
少しでも企業利益をあげたほうが｢勝ち｣生き残ることができる。
子供の頃から「競争　競争」勝ったほうは賞賛され、負けたほうは
さげすみの目で見られ・・。今日行われた入試だって｢競争｣＝｢比較」
なわけで、比較のない世の中なんて、成立しないのではないか？と感じます。
昭和30年後半に生まれて、競争して常に勝つことが
｢優れている｣という教育を受けてきて、比べることがおかしい、
といわれると、混乱してしまいます。もともと人間って
競争することが本能なのではないでしょうか？子供時代は
運動会、勉強。大人になってからはよりよい生活を手に入れるための
競争。それに
極論すれば、競争に負けたら寝るところも食べるものも
なくなるかもしれない。弱者は切り捨てられ、強者は生き残る。
管理人様はリストラの危機に直面したことはないと思うので
危機感はないかもしれません。(気分害したらごめんなさい）
障害児を持つ親は｢今｣はもちろん「将来」がものすごく不安だと思います。
もし自分が死んだら一体どうなるんだろう？
自立して生きていけるのか？？
不安は尽きません。
もし、障害児が生まれても差別されることなく
保障された生活を送る制度があれば、これほど悩まなくてもいいかもしれませんが。
それは、今の不景気では無理ですね。

考えても考えても将来のことが誰にも答えられないので
考えるの、止めるように努力します。
｢今｣を大切に。夜、子供の寝顔を見て
今日も平和に過ごせてよかったね。
明日、もっと楽しいことがあればいいね・・・って
思えるような努力を続けられるよう、頑張りたいです。

ありがとうございました

	Re:教えて下さい
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ＹＯＳＨＩ

- 03/3/7(金) 15:32 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：
>＊今日はとりあえず無事でした。
>結局受け入れにはまだまだ時間がかかりそうです。
>娘はやはりかわいいです。
>お風呂で抱きしめると、このまま時間が止まればいい
>と思います。

そうですね。
僕の母も、自分が小さい頃は、母自身そう思っていたと思います。
本当に、時間が止まれば良いと僕も感じます・・・。

	とらわれない…ということ
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Sphinx

- 03/3/7(金) 21:11 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

りっつさんには，SMAPの『世界でひとつだけの花』をプレゼントしたいですね。

競争や比較については，いろいろ思いがありますが，
今ここでひとつだけ書きたいことは，
「ひとつのことにとらわれない」
ということです。

競争の渦中にいる人の物差しって単純なんですよ。大学を目指す高校生の物差しは，成績の順番という物差しだけ。教育ママの物差しは，こどもの成績だけ。夫の年収だけが物差しの人もいれば，会社での肩書きが物差しの人もいるでしょう。

ひとつの物差しにとらわれている人は，物事の全体を見ることができません。

こんな話をご存じですか？

　インドに３人の盲目のお坊さんがいました。あるとき，３人で集まって象について語り合いました。一人のお坊さんは，「象は大きなうちわのようなものです」といいました。別なお坊さんは「いやいや，象は太い柱のようなものです」といいました。３人目のお坊さんは，「いやいや，象は大きなほうきのようなものです」といいました。お互いに自分の意見が正しいと譲らなかったので，話し合いはいつまでも平行線をたどりました。

一人目のお坊さんは，耳をさわりました。二人目のお坊さんは足をさわりました。三人目のお坊さんは，どこをさわったか分かりますか？みんな正しい意見を述べているのです。ただ，さわった場所がそれぞれ一カ所だけだったので，他の人が述べたことを正しいと思えなかったのです。物差しがひとつの人は，こういう世界で生きているのではないかと思います。

人間をはかる物差しは，数限りなくたくさんあります。そして，どの物差しではかった結果も，その人の特徴の「ひとつ」なのです。

>考えても考えても将来のことが誰にも答えられないので
>考えるの、止めるように努力します。

そうですね。これも，ひとつの観点に「とらわれないようにする」ということです。

>｢今｣を大切に。夜、子供の寝顔を見て
>今日も平和に過ごせてよかったね。
>明日、もっと楽しいことがあればいいね・・・って

はい。本当に。
私たちが生きているのは「今」だけです。
「今この瞬間」に満ち足りていることが，すべてだと思います。

	はじめまして・・。
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ふくろう - 03/3/8(土) 19:39 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

　はじまして、発達に遅れを持つ娘の母です。
ＳＰｈｉｎｘさん。
時々こちらに立ち寄らせて頂いております。
「よろしくお願い致します。」

りっつさんの書き込みを読んで母として心が痛み、
思わずこちらに出て来てしまいました。

発達に遅れを持つお子さんを　受け入れられずに悩むお気持ちは
どなたにでも、そんな時期があります。
いまはそのピークに差し掛かっている時期なのかもしれませんね。

>私は娘が恥ずかしいのです。
>小2の兄がいるのですが、親ばかですが、非常に優秀です。それなのに何故？？？

それなのに何故?とは
どう言うお気持ちが含まれているのでしょうか?
揚げ足をとるようで申し訳ありません。
この辺のお気持ちをもう少し整理した方が
りっつさんのこれからの子育てに　とてもプラスになると
思ったものですから・・。

娘さんは「○○も○○もできない。」
「出来る事と言ったら食べる事ぐらい」とおっしゃいましたが。
その出来る・出来ないの前に「○○がしたい」と言う意力を大切に
子育てしていかれたら　もっと楽しく子育てができるのではないかなと
思ってしまいました。生意気を申して「すみません」

時々　落ち込む私です・・・。
いっしょに　子育てがんばりましょうね。

ＳＰｈｉｎｘさん。
盲目のお坊さんのお話は　とても参考になり
心温まる思いが致しました。
わたし自身も　娘の姿を様々な角度から見て　沢山の発見と出会い。
良いところを見て子育てしていきたいなと思いました。
「ありがとうございました」

	Re:はじめまして・・。
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Sphinx

- 03/3/9(日) 21:21 -


	引用なし

	パスワード

▼ふくろうさん：

はじめまして。いつも来ていただいてありがとうございます。
こちらこそよろしくお願いします。

>発達に遅れを持つお子さんを　受け入れられずに悩むお気持ちは
>どなたにでも、そんな時期があります。

キューブラー・ロス博士は「死ぬ瞬間―死とその過程について」という著書の中で，末期ガン患者が自分の死を宣告されてからそれを受容するまでに，５つの段階があることを明らかにしました。

第１段階　否認と孤立
第２段階　怒り
第３段階　取引
第４段階　抑うつ
第５段階　受容

これは，要するに自分に降りかかった悲劇的な状況を受容するまでのプロセスということなので，障害受容も基本的に同じしくみだと考えていいとおもいます。

第１段階　うちの子は障害児ではないんだ！
第２段階　なぜうちの家族だけこんな悲劇に見舞われなくてはならないの！
第３段階　一生懸命勉強させれば，きっとみんなに追いつくのでは…。
第４段階　いくらがんばっても追いつくのは無理ではないか…どうしようもないのか…。
第５段階　障害があっても我が子は我が子なんだ！
　　　　　障害のあるなしで，この子の価値は変わらないんだ！

りっつさんは，自分の心の中の揺れをそのままこの掲示板にぶつけてくれました。それってとても勇気のいることではないかと思います。そして，私はそういうりっつさんが，受容のほんの一歩手前にいらっしゃるような気がするのです。

>この辺のお気持ちをもう少し整理した方が
>りっつさんのこれからの子育てに　とてもプラスになると
>思ったものですから・・。

>その出来る・出来ないの前に「○○がしたい」と言う意力を大切に
>子育てしていかれたら　もっと楽しく子育てができるのではないかなと
>思ってしまいました。

このへん，私も同感です。
きっと今，りっつさんは「頭ではわかっている」というこの辺のことと，自分の正直な気持ちの間で揺れ動いているのではないでしょうか。気持ちの踏ん切りが付いたときが，第５段階「受容」なのかなと思います。

>盲目のお坊さんのお話は　とても参考になり
>心温まる思いが致しました。

よかったです。（このお話は私のオリジナルではありません）
実は私も，ひとつのことで頭がいっぱいになると周りが見えなくなるたちで，このお話は自分への自戒の言葉でもあるのです。

	ふくろうさん
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りっつ - 03/3/9(日) 22:01 -


	引用なし

	パスワード

娘さんは「○○も○○もできない。」
「出来る事と言ったら食べる事ぐらい」とおっしゃいましたが。
その出来る・出来ないの前に「○○がしたい」と言う意力を大切に
子育てしていかれたら　もっと楽しく子育てができるのではないかなと
思ってしまいました。生意気を申して「すみません」

娘は｢遊びを創造する」事が出来ません。どうか
その｢意欲を大切にする子育て」～方法を無知な
私に教えて下さい。

兄と比べて何故？と思うのは、同じように育ててきて
どうして発達に大きな差があるのか？ということです。

	りっつさんへ
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ふくろう - 03/3/10(月) 11:11 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

先日はとても生意気な発言をしてしまい
申し訳ありませんでした。
「どうか　お気を悪くなさりませんように。」

>娘は｢遊びを創造する」事が出来ません。どうか
>その｢意欲を大切にする子育て」～方法を無知な
>私に教えて下さい。

遊びや意力を「教える」というものではないと思います。
頭で考えるものではなくて、娘さんの好む遊びに付き合ってあげて
お母様が共感・共有をしてあげたら。
娘さんの「○○したい」につながりませんか?
意力を育てる事につながりませんか?
(娘さんの発達の状態が分からないので　簡単にお話しました。)

あたりまえの子育てと笑われるかもしれませんが、発達に遅れを持つ子供には
特に大切な事だと私は思います。
そして、その遊びを親子で広げていかれたらいいのでは?と・・・。

>兄と比べて何故？と思うのは、同じように育ててきて
>どうして発達に大きな差があるのか？ということです。

同じ親から生まれても
同じ子育てをしても　
ひとりひとり育ち方（成長）が異なるは自然です。

出来る・出来ないの基準ではなくて　
うれしい・楽しい・思いやりがあるなどの「心」を
基準に評価して欲しい。という気持ちであえて触れました。
でも　失礼なことを話していますよね。「ごめんなさい」

りっつさんの今おかれている心の段階は
ｓｈｉｎｘさんがおっしゃるように
時間が必要な事だと思います。

これからの人生。
りっつさん親子にとって　素敵な日々が過ごされますよう
心から願っております。

	追記
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ふくろう - 03/3/10(月) 11:21 -


	引用なし

	パスワード

>出来る・出来ないの基準ではなくて　
>うれしい・楽しい・思いやりがあるなどの「心」を
>基準に評価して欲しい。

「出来た」という評価があることで
こども自身が意力を持ち、自信につながれば
それはとても素敵なことだと思いますょ。

	さすが
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りっつ - 03/3/10(月) 21:37 -


	引用なし

	パスワード

先生・・・・・・・凄いですね。
でも、まだあきらめたわけではなく、ひらがなの取得に関しては
根気強く工夫をして続けていきます。人が１回で覚えるところを
１０回かかっても覚えることができれば、確かに倍以上の努力は
いるけど、いいかな～？と思うのです。
今日は生まれてはじめて｢精神科｣に連れていかれました。
主人もかなりショックだったので。
予想通りの対応でした。
逆の立場だったら私もなんと言っていいのかわからないでしょう。
現実は誰にもかえられません。

ただ、私のピアノの先生に今日はじめて娘のことを話したのですが
｢回りから頼りにされている今が花ですよ。」
と言われて、少し嬉しかったです。(単純？）

	Re:さすが
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メグ - 03/3/11(火) 20:25 -


	引用なし

	パスワード

こんばんは～(*^｡^*)

りっつさん。今日メールで「夫の理解と協力」の状況を
お返事しました～)^o^(。
あんなもんなんですけど・・・(ｰｰ;);。

その後、支えられている事をひとつだけ
おもいだしちゃって(^^ゞ。
こちらに入り込みました。「お邪魔しま～す」

仕事詰で疲れている夫を家に残して、さっさと母・子で
おとまりや遊びに出かけちゃう悪妻の私なのに・・・。
時々ね。うちの旦那様がタイミングよく?というか　都合よく。
「お母さんがいなければ　俺は生きていけない」なぁ～んて
言うんですょ。（恥ずかしいので大きな声では言えないんですが・・・ヒソヒソ）
調子善い～って分かっているのに、案外　私の安定剤になっているのかも
知れないなぁ～。

「頼られているうちが花」って言うりっつさんの言葉で
大切な事を思い出させてもらいました)^o^(。

SPhinxさんは～　
とてもマメな旦那様ですよねっ♪
噂の的・・・・ヒソヒソ。←さて誰と噂をしているのでしょう?

	Re:さすが
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Sphinx

- 03/3/13(木) 8:49 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

こんにちは。

>人が１回で覚えるところを１０回かかっても覚えることができれば、
>確かに倍以上の努力はいるけど、いいかな～？と思うのです。

私もそう思います。
教えられる方も教える方も，楽しく続けられる方法が見つかるといいですね。
いろいろテクニックがあると思うので，一人で根を詰めないで，いろんな
ところで教え方のネタを仕入れるようにしたらいいと思いますよ。

>今日は生まれてはじめて｢精神科｣に連れていかれました。

それでいいのではないでしょうか。
２０年前の生活は，今よりもっとのんびり，おおらかでしたよね。
日々の生活の中で心が疲れることって年々増えているように思います。
学校にもスクールカウンセラーが来ますが，毎日予約で一杯です。
精神科のホームドクターをもつのが当たり前になる日も，そう遠くないこと
なのかも。

でも，それでいいのです。自分で何とかしようと力むと，かえって疲れます。
特にりっつさんは，今，大きな課題を抱えている状態ですから…。
気持ちのメンテナンスは，信頼できる専門家にまかせちゃいましょう。

>ただ、私のピアノの先生に今日はじめて娘のことを話したのですが
>｢回りから頼りにされている今が花ですよ。」
>と言われて、少し嬉しかったです。(単純？）

いいですね～。
こういうオープンな方向性が，私は好きです。

	Re:さすが
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ＹＯＳＨＩ

- 03/3/14(金) 15:25 -


	引用なし

	パスワード

遅れてすいません、何を書けばよいのか自分は迷っていましたので・・・。

>でも、まだあきらめたわけではなく、ひらがなの取得に関しては
>根気強く工夫をして続けていきます。人が１回で覚えるところを
>１０回かかっても覚えることができれば、確かに倍以上の努力は
>いるけど、いいかな～？と思うのです。

僕も、小学校の養護学級にいた頃は、まさにそうでした・・・。
自分自身、学ぶ事は必ず覚えなければいけない・・・と確信をしていました。
その当時は、普通学級の連中にどうしても馬鹿にされたくないと僕は思っていました。

>今日は生まれてはじめて｢精神科｣に連れていかれました。
>主人もかなりショックだったので。
>予想通りの対応でした。

そうでしたか、でも病院を通う様になって僕は良かったと思います。
自分自身も、精神科に通っているのであり、心の支え役と言う所でしょうか。
まずは、気持ちのバランスを落ち着かせる事を考えると良いでしょう・・・。

	ちょっと別な視点から…
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Sphinx

- 03/3/15(土) 8:07 -


	引用なし

	パスワード

▼りっつさん：

こんにちは。
ふくろうさんからのアドバイス，私は納得して拝見しました。
その上で，私はちょっと別な角度から…。

>娘は｢遊びを創造する」事が出来ません。どうか
>その｢意欲を大切にする子育て」～方法を無知な
>私に教えて下さい。

「遊びを創造する」というのは，これはかなり高度なことだと思います。意欲を伸ばそうと思ったら，私なら「動作を模倣できる」ということと，「遊びを選択できる」というところを，まずは目標にするでしょう。

「学ぶ」のはじまりは「真似ぶ」だ，とよく言われますが，相手のしていることを真似することが，まずは遊びの第一歩。だから幼児の遊びの中には，そういう遊びが多いですよね。例えば，げんこつ山のたぬきさんとか，あたま・かた・ひざ・ポンとか，ひげじいさんあたりとか。

　＃もっと前に他者からの働きかけを受け入れるという
　＃ところからはじめる必要があるかもしれません
　＃遊びで言うと，一本橋こちょこちょのような

そして，いろんな遊びのレパートリーができたら，「じゃあ，次は○○をしたい！」というふうに，自分でしたい遊びを選べるようにしていく。こんな感じです。りっつさんの娘さんがどんな遊びをしているか分からないので，一般論で書きました。このあたりはできていそうな気もするんですが…。

>兄と比べて何故？と思うのは、同じように育ててきて
>どうして発達に大きな差があるのか？ということです。

こちらについては逆の発想で，
「同じように育てて，同じように育っている点はどこだろう？」
という観点で考えてみてはどうかなと思いました。「同じように育っている点」を１０あげてみるとどんなことが上がってくるでしょう。（もちろん掲示板へは書かなくていいです）

	Re:さすが
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Sphinx

- 03/3/15(土) 16:56 -


	引用なし

	パスワード

▼メグさん：

>「お母さんがいなければ　俺は生きていけない」なぁ～んて
>言うんですょ。（恥ずかしいので大きな声では言えないんですが・・・ヒソヒソ）
>調子善い～って分かっているのに、案外　私の安定剤になっているのかも
>知れないなぁ～。

なるほど～。

>SPhinxさんは～　
>とてもマメな旦那様ですよねっ♪

いや，ぜんぜんそんなことないですよ。
Aldoが通信簿を書いたとしたら，きっとあまりいい評価はもらえないです。／(>_<)
メグさんのだんな様を，見習いたい。

	慌てて参上～^^;
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メグ - 03/3/17(月) 11:08 -


	引用なし

	パスワード

▼Sphinxさん：

>いや，ぜんぜんそんなことないですよ。
>Aldoが通信簿を書いたとしたら，きっとあまりいい評価はもらえないです。／(>_<)
>メグさんのだんな様を，見習いたい。

ダメ・ダメ～！)^o^(
見習ったらAldoさんの評価が下がりますょ♪
うちは「調子のいい言葉」だけなんです。
それに加え、私も調子のいい単細胞なんで吊りあっているんでしょうね。
Sphinxさんのように育児参加型の旦那様だったら言う事無しなんだけどなぁ～。

ある先生から、我が家は「単身赴任、家族」だと思われていた事があって、
担任がすかさず「いいえ違いますよ。家にいますょ」とフォローして
くださった事もあったっけ～(^^ゞ。その状況が可笑しくて・・クックク。

仕事漬けなんですよね。あさ出勤して翌日の夜までぶっ通しなぁ～んてことも
あるし、休日出勤をしても振替休日がとれるでも無くて。可哀想に・・。

旦那様の「・・・生きてはいけない」の言葉には
次女の妊娠中に卵巣のうしゅの摘出。
持病?の偏頭痛で嘔吐のくり返し。
トイレでぶっ倒れて意識がなくなる。
などで沢山心配をかけているでしょう、だから無理もない。
今では頭痛薬を常備してかなり健康体になりました)^o^(。へへへ

「ガラスのように割れやすい繊細なお母さんは
防弾ガラスのようになった」と言うのが
旦那様の最近の言葉なんですぅ(ｰｰ;)。ぶぅーっ。

つれづれに
想いのまま書き込みましたぁ(^^ゞ　では。

　　　　　　　*　お返事はどうぞお気遣いなく(^.^)/~~~　*

	何処も同じでうれしいです～～！！
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きらママ - 03/3/19(水) 17:31 -


	引用なし

	パスワード

▼メグさん：
>▼Sphinxさん：

こんにちは～～！！
すっかり花粉の季節になりましたよね？　きらは花粉症歴７年目・・・。
辛い季節です。

>Sphinxさんのように育児参加型の旦那様だったら言う事無しなんだけどなぁ～。

私もいつも「Ｓｐｈｉｎｘさんはいいな～～！！」　って思っていました。
しっかり、育児参加型！！　家族をとても大切にしているし・・。

>ある先生から、我が家は「単身赴任、家族」だと思われていた事があって、
>担任がすかさず「いいえ違いますよ。家にいますょ」とフォローして
>くださった事もあったっけ～(^^ゞ。その状況が可笑しくて・・クックク。

うちもはっきりって、母子家庭なんですよ！！
だから、今年の夏休みの家族旅行が８年ぶりの家族旅行になってまうわけなんですよ！！
運動会とか大きな学校行事は、３ヶ月前から言っておかないと無理な状態！！
言っておいても無理な事もあったりして・・・。

>仕事漬けなんですよね。あさ出勤して翌日の夜までぶっ通しなぁ～んてことも
>あるし、休日出勤をしても振替休日がとれるでも無くて。可哀想に・・。

うんうん・・同感です。
我が家も夫婦の会話が・・「今日は、晩御飯要るの？　どっち？　○○ね！！
わかった！！んじゃ～。きをつけていってらっしゃ～い！！私は先にきらと学校に行くね～～」・・のこの会話だけでした。夜は、午前様が定番なので何時に帰ってきたのかも知らず・・。ここ何年も・・・。

でも、今年は少し時間がはっきりと取れるようになったので、前もって言っておけば友達と夜の国分町を闊歩できるわけなんですよ！！　ムッフッフ！！
「男同士で、ゆっくりすごしてね～～！！」と言い残して・・・。

>旦那様の「・・・生きてはいけない」の言葉には
>次女の妊娠中に卵巣のうしゅの摘出。
>持病?の偏頭痛で嘔吐のくり返し。
>トイレでぶっ倒れて意識がなくなる。
>などで沢山心配をかけているでしょう、だから無理もない。
>今では頭痛薬を常備してかなり健康体になりました)^o^(。へへへ

みんな、結局は自分で背負い込んでしまうんですよね！！主婦は、母は、ついつい自分を後回しにしてしまうから・・・。
でも、そういうときにこそ家族が支えになるんですよね？
メグさんの家は、しっかりと支えあっているんですね！
読んでいて心が温かくなってしまいました。ホッカ、ホッカ！　
ありがとうございま～～す。ゴチになります。

>「ガラスのように割れやすい繊細なお母さんは
>防弾ガラスのようになった」と言うのが
>旦那様の最近の言葉なんですぅ(ｰｰ;)。ぶぅーっ。

「心臓に毛が生えた上にプロテクター装着、攻撃態勢スタンバイだよね～～！！」
・・と言うお下品は言葉は、パパリンの私像です！！・・・って、オイオイ！！
なんてセンスが無い言葉・・・。メグさんの旦那様のお言葉がうらやまし～～！！

５～６年前、スパルタ母が珍しい頃（今も珍しい？）。
忙しい旦那に遠慮して、自分で全てを背負い込んで疲れ果ててしまった事があるんです。
その時のパパリンの台詞。・・「本当に気づかなくてごめん！！言い訳になってしまうけれど、俺は言ってもらわないと気づかないんだ。言ってくれ！！話してくれ！！」・・キャ～恥ずかしい～！！

でも、「がんばるお母さん！！」をやってきた私は、なかなか「あのね～～！！・・」と言う風にいえなくて・・・。
でも、最近、やっと愚痴でも何でも言えるようになってきました。
（パパリンも家族と話す時間が取れるようになってきた。）
そうすると、とっても楽チンなんですよね？
早くから、そうしておけばよかった！！

さ～～って、体調も良くなってきたので・・「国分町が私を呼んでいる～～！！」

	Re:何処も同じでうれしいです～～！！
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メグ - 03/3/20(木) 15:00 -


	引用なし

	パスワード

花粉症と付き合うのも結構大変なんですよね。・・目のかゆみ。鼻詰まり。
くしゃみのし過ぎで「ぎっくり腰」になったこを思い出しちゃった～(^^ゞ。
きら君。「お大事にね♪」

>でも、今年は少し時間がはっきりと取れるようになったので、前もって言っておけば友達と夜の国分町を闊歩できるわけなんですよ！！　ムッフッフ！！
>「男同士で、ゆっくりすごしてね～～！！」と言い残して・・・。

ふつふふ。
きらママさんは飲める口のようですね)^o^(。

>メグさんの家は、しっかりと支えあっているんですね！
>読んでいて心が温かくなってしまいました。ホッカ、ホッカ！　
>ありがとうございま～～す。ゴチになります。

こちらこそ下の↓のお言葉「ゴチになりま～す。」)^o^()^o^(

>その時のパパリンの台詞。・・「本当に気づかなくてごめん！！言い訳になってしまうけれど、俺は言ってもらわないと気づかないんだ。言ってくれ！！話してくれ！！」・・キャ～恥ずかしい～！！

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