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初めてメールします。 ゆうゆうまま 05/1/31(月) 18:14
Re:初めてメールします。 Sphinx 05/2/5(土) 18:51

初めてメールします。
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 ゆうゆうまま E-MAIL  - 05/1/31(月) 18:14 -

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   小学校一年生、広汎性発達障害の男の子の母です。
発達障害の告知?を受けたのが、昨年3月・・・思いっきりボーダーの子供のようです。
キラママさんから紹介をしていただき、おじゃましました。

これから色々相談したいと思いますのでご指導お願いします。
先日障害者クラスの先生から、療育について飛ばしすぎているのでは?とお話をされました。本人の家庭でのストレス信号は出ていません。
学校では以前鉛筆噛みや耳ふさぎはかなり出ていたようです。その都度解決していくようにはしているのですが・・・
本人が無理する様子が無く、スキルアップしているので現状維持で行こうと思うのですが・・・
このままでよいのでしょうか?
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Re:初めてメールします。
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 Sphinx E-MAILWEB  - 05/2/5(土) 18:51 -

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   ▼ゆうゆうままさん:

こちらの掲示板でははじめまして!
私はきらママさんの掲示板で,よく名前をお見かけしています。

>これから色々相談したいと思いますのでご指導お願いします。

え〜ご指導なんてとんでもないです!(穴があったら入りたい)

>先日障害者クラスの先生から、療育について飛ばしすぎているのでは?とお話をされました。本人の家庭でのストレス信号は出ていません。
>学校では以前鉛筆噛みや耳ふさぎはかなり出ていたようです。その都度解決していくようにはしているのですが・・・

飛ばしすぎているっていうのは「やりすぎている」という意味ですよね?
どうして担任の先生はそう思ったんでしょう。学校でストレス信号が出たから?家でのストレスを学校で出すっていうのは,時間と場所が離れすぎではないかと思うんですが…。どうなんでしょう?学校でのストレス信号は,普通に考えたら学校に問題があるということになると思います。(不適切な行動があったときまず最初に考えるべきことは,その直前になにがあったか…です)
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