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▼きらママさん：
こんにちは！
>私は、なんでもないおしゃべりは得意というか、好きですね〜！！
>へらへら〜ニッヤ〜・・・ボケと突っ込みのてんぽの会話は大好きです。
講演会などでの，きらママさんの臨機応変な鋭い切り返しは，ホントにすごいです。居酒屋や喫茶店で話していても，話が尽きることはなかったですね。きらママさんと話していると，自分の思考も広がっていって楽しいです。
>そして、先生たちの超過勤務・・・すごいよね！！
>（先日は、高等部の先生方にビシバシいって、めちゃくちゃ超過勤務をさせてしまったけれど・・・）
>でも、次の日にその成果は一目瞭然だったけれど・・・。
生徒の変化が見えるような仕事を，いやがる教員はいません。超過勤務だとも思わずにやっているんじゃないかな。でも，生徒の指導に向けての準備が，なぜ時間外にはみ出してしまうかというのが突っ込みどころです。しかも，それが毎日続くとなればなおさらです。
>そういえば、きらの小学校の担任の先生方は、めっちゃ超過勤務でしたね〜！！
>犯人は・・・私か？
そうかも…というのは冗談。そんなことはありません。先生たちの仕事のかなりの部分は，直接児童生徒の方を向いていないのです。そして，その部分の仕事がどんどん増えているというのが私の実感。仕事が増え，生徒との接点は減っていく。
優先順位と時間配分を考えて仕事をするという発想が，学校には欠けていると思います。本当にするべきことが，どんどん時間外にはみ出していきます。
先生方が自分の家庭を犠牲にしてがんばる。それで教育は良くなるのかと問えば，私はまったくそうは思えません。その学校がもし一時的に良くなったとしても，そのために教員の家庭はどうなっているのか，教員の地域はどうなっているのか。大人の時間が仕事で埋め尽くされることで，家庭は，こどもは，地域はどうなっているのか。
先日のワールドカップ・ブラジル戦，守備陣がボールだけを見ているから，反対側でロナウドがフリーでいることに気づかない。局面だけを見るのではなく，全体を見ないとバランスを取ることはできません。今の日本は，日本代表のプレーのように，自分の守備範囲だけしか見えていないんじゃないでしょうか。
時間外労働が多い企業からは，税金を倍取ったらいい。学校も，平日５時以降と休日は，こどもを地域に返したらいい。全体を見て，住みやすい社会に近づけていく努力がほしいなあと思います。
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- 06/6/25(日) 7:28 -
